编按: 在学校的品德教育要如何实施，老师们有什么想法呢?在此提供花莲明义国小敏瑜老师的“希望树说好话”教案，与大家分享，〈可列印下来做参考〉。也欢迎您投稿谈谈您是如何进行“品德教育”–这个21世纪孩子的最需要。

‘希望树说好话’ 教案

一、 原意：
（一） 选一棵树在公共空间（人流动最频繁的地方）放置。
（二） 将好话写在书签（也写在好话留言簿上），再挂到树上。
（三） 每个经过希望树的人，都可以把树上的书签带走（可送给家人和朋友），然后再留下另一张好话，让彼此的祝福和好话，无私的散播开来，且让善念生生不息、绵延不绝。
（四） 好话集结后可出版。

二、 目前实施：
（一）体验说好话的重要－白饭实验

1. 讲述“水结晶”活动 。
2 .星期一装三碗饭（分别注明说坏话、说好话、不理睬），分开放置。
3.请小朋友每天对这三碗饭，按规定行动（态度真诚、小声些、避免靠太近、要纠正粗俗的话语）。
4.发“水结晶”、“你今天说好话了吗”的资料给家长。
5.星期五总结实验结果，请小朋友一一观察后（看与闻），也观察自己念头的变化写学习单。

（二） 放映“儿童励志动画”，强调说好话的重要。
（三） 推选“希望大使”（负责维护希望树或当大家的模范）
（四） 写好话（内容可以是劝善、名言、感谢、加油打气、赞美、关心别
人的话语）

＊在学校－A写在书签上（另一面可画图）－＞挂在树上或钉在树形板上
B写在数学作业簿－善的存款（每天写一格，要有日期、
对象、具体事实描述）
以上两种方式，到期末可依书写对象分开集结，属于同一个人的部分
订成一册，是一份最好的礼物。
＊在家里－每天在联络簿增加一项“善”，请小朋友向家人说好话，并请
对方签名。

（五）延续活动
◎ 随机讲述有关品德的故事
◎ 读佛法、读经
◎ 强调礼貌的表现
◎ 即时道歉，即时感谢
◎ 说话轻声细语
◎ 即时赞美，即时关心
◎ 鼓励多做好事
◎ 师生保有一颗柔软的心，心存真、善、忍

（六）心得写作（可参加征文活动hope-hope@sn.tpemail.net.tw）

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孩子参与后的善念心得

老师要我们心存善念、口说好话，特地办了这些活动，让我们了解说好话的重要性。
老师首先让我们做白饭实验，内容是拿三个盒子，里面装饭，一个讲好话，一个讲坏话，一个不理它，每天都照计划做，结果讲好话的饭很香，讲坏话的饭很臭，不理他的饭有点臭，真是神奇。

我们还有写卡片，然后贴在希望树上给大家看，知道我们心中的好意。老师还敎我们在数学作业簿上写“善的存款”，然后给对方看，让我们保留口德，老师也在联络簿上写着“善”，让我们多说好话，也让爸妈开心。

我觉得老师安排的活动很好，让我们积口德，不伤别人的心，每天快乐上学，快乐回家，因为常讲善，我爱说坏话的个性，也改了，真是谢谢美丽的老师啊！

文/ 敏瑜老师、梁峻豪同学

原载于: 〈台湾〉大澳门威尼斯人赌场官网时报
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