【大澳门威尼斯人赌场官网9月12日报导】（中央社记者卞金峰台北县十二日电）台湾教育部长杜正胜今天在北县芦洲国小主持“缩短国中小学生学习落差成果”记者会，强调学习落差不应贴上标签，并可利用少数或个别辅导来提升程度。教育部并推出多项照顾弱势学童方案，九月更与青辅会、劳委会合作，媒介大专学生来为弱势国中学童课辅，以真正照顾弱势学童。

为扩大照顾弱势学生、协助家庭经济弱势大专学生以学科专长提供弱势国中生课业辅导服务，教育部与青辅会、劳委会合作拟定“携手计划－大专生辅导国中生课业试办计划”；而配合宣导这项活动，教育部长杜正胜今天特别前往北县芦洲国小，主持“缩短国中小学生学习落差成果”记者会。

与会的还包括青辅会副主委陈聪胜、劳委会专员邱孟尧、北县教育局长潘文忠、退休教师代表北县兴南国小黄阿修、大专志工代表景文技术学院学生陈怡婷、芦洲课辅老师谢明宪、温仙贤，以及外籍配偶子女代表小四生何明祐。

杜正胜说，教育部强调的是社会正义及关怀，对于偏僻地区硬体资源缺乏、人力资源落差等，教育部正努力进行缩短国中学习落差工作，透过教育优先区、外籍配偶子女扶助、课后照顾、国中学生英文生活营实施计划、退休菁英风华再现及九月起试办的“携手计划－大专生辅导国中生课业试办计划”，将弱势的小朋友程度提升。

他指出，学习有落差的学生，其实在别的方面能力不见得比较差，因此，大家不应贴标签，不过，杜正胜还是强调，国中小学的基础学习很重要，有落差就是要利用少数或是个别辅导，将他们的程度拉上来。

与会的新住民何明祐说，母亲是菲律宾人，不会说国语，他经由老师的课后辅导，国文考试进步到九十三分；退休老师黄阿修也说，他们对于原住民、新住民等学习困难的学生伸出援手，让他们适应生活、开发潜能，并补教育人力不足，有不错的成效。

国教司长陈明印说，他们推动的“携手计划－大专生辅导国中生课业试办”活动，目前已有一千三百多位大专学生及一百九十六所国中上网登记，预计九月中下旬可以开始实施至十二月，届时由各国中提供适合场所，每位学生辅导二至三位国中生，对于弱势大专学生而言，每个月约有七千元的收入，相当不错。

随后，杜正胜与陈明印、潘文忠、与会退休教师代表等人一起灌溉象征缩短国中小学生学习落差的爱心树，他们贴上代表教育部各项方案的叶片，希望真正落实并照顾到弱势学童。