今天我去参加一个很特别的研习，研习的地点不是在会议室，而是在洒满阳光的户外，那我究竟在研习什么呢？答案就是“攀岩”！奇怪，攀岩跟教学有什么关系啊？根据主办单位的说法，如果连攀岩这么困难的事我们都能克服突破，那么在教学中所带给老师们的种种难关，当然可以迎刃而解啰！

这一天的课程是由陈老师主讲，他除了告诉我们攀岩的基本知识、诀窍之外，陈老师也和我们分享他的心路历程。他说当他被调到格致国中教童军的时候，学校的校长、主任根本不管他怎么教，有时他端个椅子，给学生玩游戏，让学生快快乐乐，主任便很高兴。

但陈老师表示，其实他心中很难过，自己一个大男人，就这样随便地上课，不但对不起学生也对不起自己。于是，他开始参加各种研习与社团，最高纪录一次参加十个社团，只要对教学有用处的，他就很认真地拿笔记一直记下来。至于他认为已经不合潮流，学了没有用处的东西，陈老师也毅然不教，并自己编写设计教材，教导学生真正有用的技能。因此像“攀岩”，便是陈老师自己去学习、摸索，并在格致国中建了一个攀岩场。

陈老师让我很感动的是，同样是教学生，同样是领薪水，我想一定有人想说轻轻松松教就好了，学生快乐，自己也舒服啊！但陈老师认为一个真正的好老师，便是能够为学生付出，不断吸收新知，让学生真正学到生活中有用的东西。

下午，我们就到了格致国中攀岩场。看人家攀岩，觉得似乎很轻松，但是轮到自己时，爬到三分之一，我就手软了。当时真的很想放弃，停在半天不知道如何是好？我就跟陈老师说，我手没有力量了。我想，陈老师大概会说那就先下来休息吧！没想到陈老师说：“我们不会放弃你。”我听了，只能咬着牙继续往上爬。最后，当然到了顶峰啦！

事后分享心得的时候，有一位老师说，在那边帮忙的陈老师的学生，虽然年纪都不大，但是都很有自信。陈老师表示，他常跟学生说，不管你的功课好不好，你都要找到自己的定位。而且，陈老师开玩笑地说，有时看到某些学生，虽然很想一脚把他踹下去，但是这是不行的，必须耐着性子，一直跟他说：“不要担心，不要气馁，我们绝不会放弃你。”陈老师表示，当老师就是要这样。用无比的耐心、爱心教导他们，直到学生成功为止。

我听了觉得好感动。如果刚刚陈老师就这样把我放下来，说不定我今天便是带着爬不上去的遗憾回家。但是“不会放弃我”的陈老师，让我终于一步一步地攀爬上去。虽然手很酸，但是能够克服突破的那种滋味，是非常棒的！而我们的学生，当他们克服自己的难关与弱点时，心中的感觉便会像爬上顶峰那样的愉悦！

因此，今天的这项攀岩活动，让我感受最深刻的便是，当老师的一定要有比学生更多的勇气、耐心与毅力，陪着学生，带着学生，守着学生，孩子的潜力是无穷无尽的，如果老师自己先放弃的话，说不定会半途扼杀了一个孩子的人生道路！所以，不只是攀岩啊，当他们的学科、知识、技能，甚至生活上的常规、道德、习惯不会、不懂、不合格时，当老师的一定也要有无比的勇气、耐心与毅力，陪着学生一步步走向成功的那一端，并温柔坚定地告诉他：“我们绝不会放弃你！”@、

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