【大澳门威尼斯人赌场官网12月19日报导】（中央社记者翁翠萍台北十九日电）教育部政务次长范巽绿今天表示，高中职校长遴选现制分两阶段，为培养好的行政领导人才，第一阶段要让评审结果绩优的校长获留任保障，第二阶段就会有学校校长开缺，新人就会有参与遴选的机会，针对一校多位参选人互搓圆仔汤的现象，她说互相打听难免，但竞争激烈的学校不可能。

中华民国全国教师会今天批评教育部正在进行的高中职校长遴选出现有学校仅一人参选及部分被审议的校长自行搓圆仔汤而使校长遴选徒具形式，例如有填志愿后不到校参加对谈者、有到校签到后直接离校者、有到校做报告完全不谈治校理念者、有直接在对谈会中推荐另一位候选人、有透过私下运作企图影响遴选结果者。

全教会表示愿意以负责的态度面对目前高中职校长遴选诸多问题，但同时指出，对于认真办学的校长仍应给予肯定，也肯定教育部国立高级中等学校校长遴选委员会的公正客观性，希望遴委会为学校举材但不要成为这些校长们的橡皮图章。

全教会建议教育部把高中职校长遴选制度改为一阶段遴选，校长任期届满就把缺额开放，让有资格参与校长遴选者一起参与遴选，不是保障现任校长透过目前尚未具体落实的考评制度，使以遴选之名行派任之实。

范巽绿回应表示，现制高中职校长遴选设计有平时督导考核，由专家学者组成考评小组到学校广泛听取教师、学生与家长对校长办学的意见，综合报告再送给校长遴选委员会，遴选委员再投票决定校长是否绩优？以今天早上遴选的花莲启智学校校长，就获得学校家长会八成八满意度，培养好的学校行政领导人才，保障绩优现职校长连任，也是高中校长遴选的设计用意。

是否改为一阶段高中职校长遴选？范巽绿说，现制设计高中职校长任期制，第一任做满四年，第二任做满一半时间就可以参加他校校长遴选，就已有促使遴选制度活络的设计。

至于搓圆仔汤的说法，范巽绿认为，参选同一所学校校长的人选难免彼此会互相打听，但像南投高中两名参选人都很有意愿，就根本不可能有搓圆仔汤的情形。