【大澳门威尼斯人赌场官网10月8日讯】〔自由时报记者黄以敬╱台北报导〕立法院日前初审通过大学法修正草案，开放“大学得设跨系、所、院的学分学程或学位学程”，台湾教育部高教司指出，未来招生可打破系所界限，只要跨科系修得的学分达毕业总学分标准，九十五学年起即可获颁“学程”学位证书，效力视同一般学位证书。

高教司说，下一步将推动大学大一不分系，鼓励大学教育全面延后分流。

立法院教育委员会上周一初审通过大学法修正草案，预计这会期即可三读通过大学授予学程学位相关条文。高教司长陈德华指出，这将正式建立起跨系所学位相关法源，目前已有部分大学开设学程学分班，如学分累计达毕业总学分标准，大学明年就可正式颁发学程学位毕业证书，也可以跨系所的学程或学院招生。

为提供学生在大学阶段进一步生涯探索的机会，培育更多跨领域人才，教育部自八十六学年起开放大学试办大一大二不分系，由大学调整系所名额，在大一以学群方式招生，大二或大三再分流至各系，同时大学可开设学程课程，取代传统必修、选修学分规划。但由于没有法源，仅能授予学分，尚未能颁发跨系所不分系或学程学位，因此试办学校不多。

事实上，行政院年初通过“重点人才整体培育及运用规划”，指示全面推动大学大一大二不分系，以培育跨领域人才；经建会近日召开“人才引进及培训会报”，对目前大学试办的不分系提出异议，认为目前大学不分系还是均属同一学院，课程性质相近，与大学延后分流希望培育跨领域人才的宗旨不尽相同，因此要求教育部加速推动“大学第一年全校不分系”。

针对经建会建议推动“大学第一年全校不分系”，陈德华则表示，这会期建立起跨学系学位正式法源后，教育部将尽速推广大学不分系课程，协助大学在分流方式、授课师资调整及课程学分规划等细部措施上更大松绑弹性。