孩子升高一级，要与现在的班主任老师告别。很长一段时间，他都在思考送给老师什么礼物。

班主任老师宽容而有耐心，对孩子的影响很大。孩子刚加入班级时有些怕生，言谈举止均不敢逾矩。她留意到孩子总是小心翼翼，就主动上前交流，教给孩子如何在规矩和天性之间寻得平衡。她告诉孩子，上课的时候要认真听，到玩乐区则可以放开玩。

老师谆谆善诱，孩子很喜欢，很快便融入新集体，体验着丰富多彩的童年。课间时，孩子们跟着老师找校园角落的果树，摘几颗野果品尝。有时候，老师还让孩子们亲自尝试聚光取火，把课堂上学的知识付诸实践。总之，孩子的学习生活从不枯燥，所以离别时才这样不舍。

孩子思考了很久，最后决定送书签，因为老师是读书人，肯定用得上书签。孩子希望书签永远不会坏，这样老师就可以一直用下去，于是选了一款金属制作的书签。书签雕刻精美，孩子很满意，觉得这样美的东西才适合老师。

选好礼物后，孩子还要做一张卡片。我原本以为卡片上只需要写几行字，结果他忙了一整晚。先是修剪卡片，剪成心形；然后在卡片上画花边，用不同颜色装饰；最后在卡片中间写下文字，将卡片装进包装盒里，才算完工。

有那么一会儿，我在想孩子是不是小题大做。其实就是送个礼物表达心意，礼物都已经买到手了，还要费那么大劲折腾一张卡片。不过，最后看着孩子完成的作品，我突然明白，那书签不仅仅是书签，更承载着童年。

也许只有在孩童时代才会为一张卡片如此费心吧。成年的我们每天都在忙碌，即使不忙碌，也绝不会有心思去反反复复描画一张卡片。我们思考问题是走直线的，直奔目的而去，因为要节省时间和精力成本。孩子不同，对于真心想做的事，他们不会计较时间。

像孩童一样，偶尔走走弯路，费费时间，不去思考统筹。蓦然发现，生活还有另一面，纯真，至简……@

责任编辑：方远