【大澳门威尼斯人赌场官网2024年08月23日讯】（大澳门威尼斯人赌场官网记者李梅橙县报导）律师茱莉·哈米尔（Julie Hamill）说，几年前她是一个不会出现在公众面前的普通人，“但是政府骚扰我的孩子，所以不得不关注和参与其中”，2022年她当选为学区教委。
在加州平等权益联盟（CFER）第三届年会上，哈米尔和另外两位家长蕾切尔·巴布勒（Rachelle Babler）和凯莉·申科斯克（Kelly Schenkoske），分享了她们关注学区政策和教育孩子成长方面的经验。
AB1955新法 剥夺家长知情权
身为帕洛斯弗迪斯半岛联合学区（Palos Verdes Peninsula Unified School District，PVPUSD）的教委，儿童权益倡导者哈米尔也是三个孩子的母亲。她创办过洛杉矶县家长联盟（Alliance of Los Angeles County Parents），曾任职兰乔帕洛斯弗迪斯（Rancho Palos Verdes）的城市规划委员会主席、城市交通安全委员会委员，以及房屋协会的顾问。
“我是少数派，很难制定或改变政策，但我认为勇敢地站出来会给其他人勇气去公开诚实的说出真相。”哈米尔说，当然她也因此被某些人贴上负面“标签”。
加州2013年通过的AB1266法案修改了《教育法》，规定学生可根据自我认定的性别使用学校的设施（如厕所）和参与体育项目等。名为《学校成功与机会法案》（School Success and Opportunity Act）的AB1266由前众议员汤姆·阿米亚诺（Tom Ammiano）提出。他表示，跨性别者无法按照自我认定的性别参加体育活动，会错失体育课带来的快乐、机会和毕业所需的学分。
AB1266实施后，加州教育部在未经行政法规监管程序的情况下制定了方针，“鼓励管理人员为跨性别孩子建立单独文件，并将文件隐藏起来，家长很难看到”，哈米尔说，“这导致一些学区颁布通知家长的政策，即只要学生性别的非正式或正式记录发生了变化，就需要通知家长”。
加州总检察长托尼·瑟蒙德 (Tony Thurmond) 针对奇诺谷学区（Chino Valley School District）“通知家长”的政策起诉学区和董事会主席索尼娅·肖（Sonja Shaw），自由司法中心（Liberty Justice Center）代表学区应诉。
7月15日，州长纽森签署了AB1955，名为《支持当今青年的学术未来和教育者（安全）法案》（Support Academic Futures and Educators （Safety）for Today’s Youth Act），禁止学校将学生性别的变化通知家长；并且推翻和禁止学区制定“通知家长”的政策。16日，自由司法中心代表奇诺谷学区起诉，要求禁止该法实施。
哈米尔说：“该法为自愿向家长披露学生性别认同或性取向变化的教师，带来潜在的法律责任，（教师）会因此惹上麻烦；但如果不说实话，那是在要求老师撒谎吗？”而从更广泛的角度来看，她说：“政府在积极介入家长、孩子和学校之间。你的孩子像是政府的孩子，由政府来考虑孩子的最大利益而不是父母，这是最令人担忧的。”
垒球队“鼓掌门”事件和社区支援
企业家巴布勒是两个孩子的妈妈，也是民间组织“波威联合学区社区观察”（Poway Unified School District Community Watch）的共同创始人。她倡导教育透明度和父母权利，认为教育应该以“信任、道德和孩子的最大福祉”为指导原则。
2023年5月，德尔诺特高中（Del Norte High School）女子垒球队举办颁奖活动，该校所属的波威联合学区（PUSD）原学监玛丽安·金·菲尔普斯（Marian Kim Phelps）认为，队员们密谋不给她女儿足够的掌声，并在当晚未经家长同意就对一名队员盘问了约40分钟；第二天，她又找到其他队员要求她们承认“密谋”，否则会阻止队员们毕业。
学监的女儿是投手并将竞选队长，竞争者多伊（化名）之后被针对，被要求签署文件承认参与“密谋”。多伊拒绝后被禁止参加包括垒球队等课外活动。多伊和家长先向学区投诉被驳回，后提起了法律诉讼。
巴布勒说：“我们社区很多人支持女孩们，但刚开始大家对站出来发言都感到恐惧，因为学监拥有很大的权力。”但去年11月、12月和今年1月的教委会挤满了人，很多人发言，媒体也在报导，“三名垒球队女孩每次都发言，非常感人和有力量，当时她们就站在原告前10英尺的地方”。
“我们取得了最后的胜利”，巴布勒说，学区董事会迫于公众的压力，从支持学监到不得不调查、对学监停职直到4月份解雇她，“我们见证了社区、家长和孩子们的成长”。
从公校到家庭学校
播客“该站起来了”（A Time to Stand）的主持人申科斯克，是两个孩子的妈妈。作为独立研究员与教育倡导者，她致力于保护家庭，揭露危险的意识形态并为居民提供实用的资源、支持和培训。
申科斯克表示，2016年之前她也像哈米尔一样只是孩子的妈妈，不知道如何参与学区会议，不知道学校的议程和找谁去说。她说：“那年秋天，我发现老师在课间休息时教孩子们练习西藏的冥想法，也是从那时起我听到了‘社会情感学习’课程。”
校长告诉她，这样做是因为现在的孩子面临的困难比任何时候都多，但申科斯克觉得“学校没有征求家长意见就让孩子参与其中”。从此她开始找不同的主题资料阅读和研究，还亲自去体验西藏的冥想法。
2018年学校开始进行“全面的性教育”，接受公校教育长大的申科斯克决定让孩子在家学习。如今两个孩子都已长大，申科斯克说：“在家学习真是一种美妙的祝福和回报，我发现私立和家庭学校比公立学校提供了更多适合孩子阅读的教材。”
许多人询问在家教育，申科斯克说：“学校在教大屠杀时只是告诉你有这样的事，但不会教你它是如何发生的，如何向整个国家灌输一种思想。这让人们不仅无视暴行还参与其中，而了解这些才是最重要的。”她认为，让孩子阅读《安妮日记》就很有帮助。
八年来，申科斯克对全面性教育、种族研究、公平数学、批判种族理论、性别意识形态和社会情感学习等课题进行了深入的研究并参加全国性的辩论会。她说：“我希望能帮助更多的父母，这是为了所有的的孩子。”“恐惧会传染，勇气也能互相感染，这个国家值得我们说出真相，传播勇气和真理。”◇
责任编辑：方平
