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科技教育创意实作竞赛登场 副县长完成灾后运补任务

副县长邱俐俐颁发评审委员聘书.(苗县府提供)

【大澳门威尼斯人赌场官网2024年12月08日讯】(大澳门威尼斯人赌场官网记者陈文敏台湾苗栗报导)县府与劳动部劳动力发展署合办的“113学年度科技教育创意实作竞赛”,8日在后龙国教辅导团教师研习中心登场,有来自全县44所国中小、79支队伍参赛,落实了12年国教课纲强调的团队合作与问题解决等核心素养,并充分运用在日常生活中。副县长邱俐俐慰劳评审委员与热心志工,并在学生解说示范后,独力操作完成灾后运补物资的任务,体验学生在科技与生活的创意。

113学年度科技教育创意实作竞赛有全县44校、79队共243名选手参赛,参赛者都是来自各校的菁英,竞争非常激烈;此次竞赛除展现各校科技教育丰硕的成果之外,获得优胜的队伍,将安排严格且密集的训练,代表苗栗县参加明年4月由教育部国民及学前教育署主办的全国总决赛,争取最高殊荣。

副县长邱俐俐流畅操作运补系统.(苗县府提供)

教育处指出,科技教育创意实作竞赛分为生活科技和资讯科技两大组别。生活科技组参赛对象为国中选手,竞赛主题为“天灾频仍桥难渡,巧思妙计解困境;创新机构来救援,携手共建新家园。”参赛者需应用在课程中所学“创意思考”、“机构与结构”及“电与控制”的知能,设计并制作一座桥梁与运输装置,于3分钟内完成排除巨石及运送物资等任务,他们必须进行现场设计实作与实测,并在限定时间内完成任务。

参观资讯科技竞赛场地.(苗县府提供)

而资讯科技组参赛对象则为国中与国小学生,主题为“净零排放智慧生活”,选手需将资讯科技与“净零排放”结合,运用大数据、AI人工智慧及IoT物联网等技术,创造出节能减碳的实用作品,于竞赛现场进行简报与展示,展现创意思维与科技应用能力,并即时回答评审的提问,深刻挑战学生的资讯知识和临场应对及沟通表达等能力。

今日上午9时举行的开幕式,由副县长邱俐俐主持,她先颁发聘书给林弘昌等评审委员,再颁状感谢热心志工在竞赛期间的指导与协助;肯定学校团队在科技教育的努力与成果,还有学生学勤奋的精神,共同为苗栗县的科技教育奠定稳固基础。

副县长为学生创作签名留念.(苗县府提供)

副县长邱俐俐表示,不久前曾参访AI顶团队,发现成员多为优秀青年才俊,展现出深厚的学养与自信,这些都是台湾的骄傲,也深刻感受到苗栗亦应该从“科技为核心、人文为底蕴”出发,打造现代化的宜居城市。邱俐俐说,所谓“科技始终来自人性”,参与这次比赛的苗栗学子,同样都有充沛的活力和丰富的创意,但在获取科技带来生活便利的同时,也要预防可能造成的负面影响。

副县长与参与竞赛师生合影.(苗县府提供)

邱俐俐由评审长林弘昌与教育处长叶芯慧等人陪同,与竹南国中选手互动,并在听取解说与示范后,尝试操作“前程似锦1号”运补装置,独力完成灾后的运补任务,她应邀在装置上签名留念,分享学生创作的喜悦;她随后参观资讯科技与生活科技的竞赛场地,了解比赛规则与评分标准,并建议教育处与校长,多安排学生和科技菁英与谈、交流,汲取新知的同时,也强化沟通与社交能力。

教育处长叶芯慧表示,这项竞赛以12年国民基本教育课程纲要为指导,秉持素养导向命题的核心理念,强调学生运用科技工具,结合创意思考与问题解决等高层次思维能力,竞赛过程也强调团队合作的重要,契合108课纲精神。县长钟东锦非常重视科技教育,除分别在县内北中南成立3间自造教育及科技中心,建置特色的专科教室,搭配最新式的教学及科技设备,规划推广体验课程之外,另与国立清华大学设立STEAM教育中心,开设专属高中及国中小的跨领域课程,整合科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)和数学(Mathematics)领域,期能激发学生的创新思考、解决问题的能力,多管齐下以发挥更大效益。

责任编辑:玉珍