【大澳门威尼斯人赌场官网2023年03月13日讯】（大澳门威尼斯人赌场官网记者林紫馨台湾台北报导）立法院司法法制委员会将于15日审查“双语国家发展中心设置条例草案”，全国教师工会总联合会理事长侯俊良指出，“双语政策”推动以来，已经造成学校诸多乱象，包括学科知识与英语学习双贫乏问题、影响教学正常化等，呼吁立法院应停止审议此项草案，让台湾教育回归正轨。

台南市教育产业工会理事长陈苇芸表示，台南市推动双语政策，至少面临“学科知识与英语学习双贫乏”、“双语课程影响教师备课与辅导学生时间”、“现有师资不足，难以执行双语课程”等三大问题，应该让英语教师回到英语课堂，并让各领域教师专心教授各领域知识。

关于学科知识与英语学习双贫乏，是指如果老师或学生的英语程度不佳，却要以双语在课堂上进行讨论学习，恐将造成学生语言、学科皆学不好的现象。

立委陈琬惠提到，推动双语政策也会加剧城乡落差，2020年偏乡地区会考英文拿到待加强的“C”为55%，非偏乡学校仅29%，资源不足加之双语实验班清一色为高中非高职，换算下来全国仅0.35%的高中生能享双语资源，成变相特权资优班，此一政策确实应该好好停下脚步检讨。

立委王婉谕认为，若双语政策是为了推动英语，现行的教育部、文化部、国发会都可以因应，而且也行之多年，为何要另外设置新单位，这也是上次排审“双语国家发展中心设置条例草案”时，不分朝野立委共同的疑惑。

陈琬惠呼吁，政府应该营造英语环境，英文不应仅限于教育，而是于生活中使用，尤其针对偏乡的英文环境，如加强推广学伴计划，让大学生协助教导英文。仓促的提议双语国家发展中心，将扩大城乡差距、成为母语流失的杀手，呼吁政府正视并解决问题。◇

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