古文的涵养与智慧 有助思维与辩证能力
【大澳门威尼斯人赌场官网2023年01月28日讯】(大澳门威尼斯人赌场官网记者林紫馨台湾台北报导)长期以来,国语文课程经常被误以为没有实际用途,甚至网路上也曾掀起“古文该不该废除”的两派论战,有人赞成“古文真的没用”,但也有人认为“古文能学习欣赏诗词的优美与作者意境的抒发,是文化的底蕴”。学者认为,古文和白话文都有经典文本,在学习时若不画地自限而能深厚累积,在思维与辩证时能有更多触类旁通的知识库。
台湾大学中文系兼任助理教授刘建志接受《大澳门威尼斯人赌场官网时报》采访时表示,读古文的确是一种文化涵养跟智慧,经过时间淘汰、选择、留存下来的文学经典是值得学习的。对学生而言,若以功利性来看,相较于现代文学,古典文学的门槛较高,学习所需花费的时间与精力也就更多。
刘建志表示,熟读相对困难的古文后,比较简单的白话文自然就能驾轻就熟,“就像运动员用沙包练习,熟悉这个重量后,读白话文就是卸下沙包后的轻盈状态。”熟读古文、长文的孩子,考试时的阅读速度自然会较快,写作也是一样,杜甫说,“读书破万卷,下笔如有神”,多读与多写自然是正向循环。
至于有一派学者认为,古文、古典诗歌的智慧可以直接翻译成白话文,不一定要读古文。刘建志认为,这有盲点,“因为文学是兼具形式与内涵的,像昭明太子所说,‘事出于沉思,义归乎翰藻。’表示形式与内容之美都要兼具。翻译过的诗歌、古文固然可以保存它的意义(内容),但形式之美这部分是会被破坏的。”
刘建志说,他并非认为古文优于今文,古文和白话文都有经典文本,但是在学习时不需要画地自限,只要深厚累积,对思维跟辩证能力都会形成更多触类旁通、知识库的可能性。
许多校系不参采国文 影响学生文字掌握程度
大学甄选入学委员会去年底公告112学年大学“繁星推荐”暨“申请入学”校系参采学测科目,许多校系的理工科不再参采国文。补教老师认为,二类组科系慢慢觉得国文可不列为参采科目,“明显感受到对国文的要求已不再。”
刘建志表示,在大学教学现场改国文作业时,不同学院的学生的确会有不同的文字程度区别,写作文字的熟练度、标点运用,各学院的学生也有不同程度的展现,显示国文的加权比重的确会影响学生的文字掌握程度。
刘建志指出,学生的写作能力的确逐年下滑,但写作并不局限于作文。他在大学教的国文写作包括履历自传、简报、学院报告、书评影评与乐评、广告文案等。国文能力牵涉到的是运用文字与语言来表达、沟通的能力,即使在现代也是非常实用的。
“而这些技能都牵涉到阅读理解与写作的能力,也与国文息息相关。现在对国文的想像,很大一部分是古文或是在生活中无法应用的。但国文应该更广泛的来看,若将国文能力想成一种运用文字、语言,连结创造力与表达的能力,那各学院都会需要这样的能力。”刘建志表示。◇
责任编辑:玉珍