【大澳门威尼斯人赌场官网2022年07月10日讯】(大澳门威尼斯人赌场官网记者林紫馨报导)台教育部日前公布111至126学年度各教育阶段学生数预测报告,显示未来16年,台湾小学至高中阶段,需面对生源减少的重大冲击,外界质疑教育部在师培端不仅未因应减招,反而逆势增加,恐致师资培育政策失衡,然而,教团认为,师资结构不应只单从学生人数来看,目前政策也须纳入考量。
蓝营智库日前表示,从近十年台湾各师资培育管道核定的中小学师培招生名额来看,可以发现教育部并未及早规划师培名额逐步减招。在100学年度至106学年度之间,师培招生名额整体呈下滑趋势,每年约新增培育6千多名师资。
然而,蓝营智库指出,自107学年度起师培核定招生人数却逐年增加,109学年度甚至创10年新高,单年度共培育7,888人,就算扣除其中因双语教学政策所新增培育的622名师资,单年度高达7,266名的招生名额,仍是10年来最高。对此,教育部回应《大澳门威尼斯人赌场官网时报》,107至111学年度核定国民小学及中等学校师资类科师资生名额平均,每年总计约6,800名,并未有突增的情形。
全国教师工会总联合会理事长侯俊良接受《大澳门威尼斯人赌场官网时报》采访时表示,一般都会认为受少子化影响,师资就应该相对减少,现在师培管道多元化,很多去参加师培或者就读相关科系的,都不见得会当老师,因此要思考的是,这些人去师培了,最后会不会到现场端,都要纳入考量。
侯俊良认为,从目前的政策来看,现场端的班级人数还是过高,此外,代理、代课老师比率也还是过高,正式老师的职缺没有完全释出,再加上还有即将退休的老师,这些都要算进去,师培端应思考整个师资结构,因此不应只单从学生人数来看。
教育部指出,依《师资培育法》,台湾师资培育为多元、储备、甄选制,因此需有一定的合理储备量以利教学现场甄选。教育部订有师资培育数量规划方案,持续进行师资培育名额调控作业。111学年度核定国民小学及中等学校师资生名额6,769名,相较93学年度的最高峰1万7,665名,已减量61.68%。
此外,依据《国家语言发展法》,本土语文课程列为中小学课程必修课程,及因应十二年国民基本教育课程于高级中等以下学校的师资需求,教育部于109学年度起,于职前培育名额微幅专案增加语文领域本土语言师资生名额,及因国小表演艺术专长的师资需求增加,专案增加该专长师资生名额。
教育部表示,近四年(2017年至2020年)公私立国民小学及中等学校的初任教师总数,与该两类科每年取证人数的差距不大,辅以目前师培为储备制,师资并未有过量培育的问题。教育部表示,将持续关注教学现场需求,培育适量的专业师资。◇
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