生活，看似在二十四小时永无止尽地规律运转，却在这不变的运行轨道里产生对生命质与变的巨大影响，震撼原本习以为常的作息型态，甚至是生命与生命的重组连结。

约莫一年半前，新型冠状病毒悄悄地以迅雷不及掩耳之速遍布全球，为避免疫情加剧而下达停课政令的台湾，全体师生与家长也在兵荒马乱中启用视讯远端教学模式，接纳从未有过的教学型态。

学生的适应力总能超乎我们的想像，当我还正在摸索如何建立远端会议室与彼岸连线时，他早已老神在在透过社群软体发讯进行操作教学，试图让我从不 熟谙操作介面的混乱中理出千头万绪成功上线。这时的我突然有所领悟，原 来孩子冷静沉着的性子，在这种慌乱无助的情况下成为平抚心智最好的镇定剂，原来他在看似日复一日的岁月里，默默地也培养了能独立解决生活上问题的技能，内心的感动不言而喻。

远端视讯教学现已进行一段时日，过程中时好时坏的网路讯号及音质问题多少带来不便及困扰，他却从未有一句怨言，反而安慰我不要担心课程进度拖延迟滞，私下在课程结束后把握时间立即复习加深印象，并于下次上线前给予反馈及发问。我想，当从未有过的疫情冲击着你我时，年龄尚浅的孩子能展现出稳重成熟的一面，并持续向阳而生的乐观态度把握每一天能健康学习的日子，堪为表率。

虽然疫情严峻仍考验着大家的生活，也无法预料何时能好转趋缓，但从这次不幸的事件里能跟孩子除了师生教学外，多了难能可贵的生命对谈与交流经验，这是上天给我们最好的礼物。

期待，天下每一位师生都能在不久后回复面授上课、平安相见。

＠

责任编辑：黎薇