【大澳门威尼斯人赌场官网2021年01月14日讯】(大澳门威尼斯人赌场官网记者林紫馨台湾台北报导)台教育部将修正12年国教课纲,将本土语言列入中学课程,然而在执行层面上,却出现诸多争议,其中为配合《国家语言发展法》相关规定,衍伸出包括缺乏师资、教材混乱、冲击新课纲特色课程等诸多问题。
财团法人国家政策研究基金会14日召开“国家语言列入十二年国教,准备好了吗?”记者会,国政基金会表示,《国家语言发展法》第二条将国家语言定义为“台湾各固有族群使用之自然语言及台湾手语”,但教育部却径行改称为“本土语言”,是否有违法以及其师资相关问题,并呼吁教育部应重新检视课纲。
立法委员李德维表示,《国家语言发展法》包山包海,这不仅是师资问题,呼吁教育部跟相关单位在课程规划设计上,可以再去思考怎样对学生才是有意义的教学。立法委员郑正钤表示,以新竹市来说,原住民族语课程已缺乏师资,而越来越多新住民来到台湾,但《语发法》却未将新住民语列入;另外,国高中将本土语列为必选修,课程是否真的会被落实,而不会被其他课程占用其时间,也是问题之一。
立法委员谢衣凤表示,就彰化选区来讲,许多偏乡教育从业人员分享在实行108课纲一年以来,偏乡学校面临到很多师资问题。对此,教育部是否要再针对《国家语言发展法》考虑一下,也许是立意良善,保护较弱势的文化,但是实际执行面上,我们是否有办法让每位孩子都可以学习到他希望学习的语言,这部分希望教育部及各界再多考量。
谢衣凤接着说明,现在的课纲里,英文的难度增加许多,在第二外国语言跟国家语言的加入下,是否让小孩在学习上的压力更大了,尤其偏乡孩子在教育上面临的障碍是否也更大了?认为教育当局应该优先考量。◇
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