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文言比率程序遭质疑 台教部:不主动提复议

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【大澳门威尼斯人赌场官网2017年09月22日讯】(大澳门威尼斯人赌场官网记者江禹婵台湾台北报导)高中国文科课纲文言文、白话文争议依旧。教育部23日再度召开课程审议会大会,审查预定于2019年实施的12年国教课纲(108课纲)。日前文言、白话文比率,决定维持在45%到55%,并未调降。外传当时审议程序有问题,引起各界讨论,教育部表示,不会主动提出复议,若有委员提出,就依议事规则处理。

媒体报导,审查过程中教育部都是以课发会草案作为主议案,由于4个降低文言文比率的提案,表决票数都未过半,因此决议维持课发会草案45%到55%,此举被认为不符程序。

部分课审会委员认为程序有问题,主张课发会草案也该表决,而非动议案未过,就可一字不修,酝酿在23日的会议中提出复议,重新讨论是否该下修文言文比率。

立委管碧玲更公开质疑程序有疑虑,并认为教育部在课审会有12席官方代表,应发挥更大的影响力,主动在23日会议中提出复议案,降低文言比率。不过教改论坛21日召开记者会,力挺文言比率维持现状,呼吁教育部长主持会议时应严守中立,政治不该干预课程审查,让课审会回归法定角色,不要逾越专业分际。

对此,教育部强调,不会提出复议,但会议中有委员提出,就依议事规则处理,会尊重课审会机制与审查结果。◇

责任编辑:昱作

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