⎯⎯“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中。是谁之过欤？ ……”《论语．季氏》

十六 “采购员”

文陆乘县际长途汽车来到扶平县。

扶平地处太行山麓，与山西交界，有“太行山口”之称。 在抗日、反蒋时期曾为革命根据地。 算不得光彩的另一段历史是本县出过一个“名人”——史传猷。

文陆此行的目的就是要探听史传猷的下落。 他与李麟决定，一旦有消息即投身其旗下，宁愿去做一个为自由而献身的“暴徒”。

但是迄今为止却没有任何收获，连一条有用的线索也得不到。文陆只好孤注一掷，按李麟从“病犯——史传新”口中所述的地址来其家乡“探险”。

他把自己说成是一家贸易公司的采购员，来山区是希图开辟新货源。

山区的特产是山货：枣子、核桃、柿子、山楂……

从城区到山里没有周期性交通车，文陆联络了一位进城送货预备回山的拖拉机车主，答应送他到羊角堡。

上车先递烟、点火，并把两只夹馅面包放在车主触手可及的地方，道是：“路上垫补、垫补。 ”

车出城区，二人开始聊天。

“这一路还安全吧？” 文陆问。

“大半年了，没听说发生过什么情况。”车主说。

“听说有半路打劫？” 文陆装做担心的样子。

“谣言！”车主笑说：“不过有时候会有山民私自设卡，收过路费。”

“那怎么办?”

“放心，我们山里人的车他不敢拦。”车主自信地说。

“为什么？”“都是山里人谁不认识谁？记清了他的模样，到乡公安员那里报告，一抓一个准。 ”

“有个‘史转悠’?” 文陆故意只说半截话。

“史传猷被通缉，好几年多不听说了。 再说……”车主压低声音：“他只是反对官府，不遭践老百姓。”随后又大声地说：“为保障山区安定，乡有公安员，村村有民兵联防。史传猷就是个鹰也找不到落脚之地呀！”

车主这番话使得文陆既觉得一丝安慰又有一丝失望。安慰的是史传猷果然在民众心中有威望；失望的是没有他确实消息。

山区公路崎岖不平，一面是矗入云宵的大山，一面是难得见底的深谷，景色奇妙颇能引人入胜。

“前面是什么村？” 文陆指着远处问。

“礼贤村。 ”

“再前面呢？”

“双榆树。 ”

双榆树是史传猷的老家。

过了礼贤村文陆忽然说：“果木越来越少，到这里连棵树也没有，再往上走就更没有看头了。 我下车吧！” 他对车主说。

车主也说不出什么，只好停车。文陆多付了五元车费，车主连声感谢，二人别过。

文陆登上山坡，双榆树村尽收眼底。看来不过是个二十来户人家，小到不能再小的村子。文陆为难，冒然进村必定遭人怀疑，联防民兵甚或有公安员都会围起来查根问底。可是白来一趟空手回去又不甘心。

文陆再向高处走去，遇到一面墙垛似的告示牌，正待要转向正面去看清内容时忽然遭到一声断喝：“站住！干什么的？”

文陆定睛一看：三个人，大的年龄和自己相彷，两个小的才不过十二、三岁的样子。

他们手持铁锹、羊鞭、羊铲向他奔来。他不慌不忙背转身，反复打量那面告示牌。牌上方四个半人高的白底黑色大字：“封山育林”。根本不去理会那三位拦路者。

“你是干什么的？”奶声奶气的声音。

文陆头也不回，漫不经心的答：“你们看我像是干什么的。”

三人充满疑惑地互相看看：“是林业员吗？不像！”

“怎么不像？”文陆问。

“往常你们林业员都是一早就来，来了先吃饭！”大孩子提出疑点。

“怎么，不吃饭就不是林业员？”文陆一付不屑的表情。

“有证件吗？”另一小孩问。

“当然！”文陆说：“我倒是带了，可你们看得懂吗？”他指指那胸口衣袋仿彿真有证件在身。

三个人互相看看，却都是一脸茫然。文陆明白，这三人都不识字。

“我来看看你们‘封山育林’的情况！”他用手指敲着告示牌：“……‘禁止偷猎、偷牧、偷伐、盗木，违者罚款或送公安部门究治！’写的不错，可执行的怎么样？”颐指气使的派头，颇似刚上任而又想掀起“三把火”的“新官”。

“我们是村里派来巡山的！没有发现违犯规定的……”大孩子这话既是表明身份又表明自己已经尽职。

无形中这个“林业员”是被承认了。

“很好嘛！你们村很重视……”他嘴上说着，心里却在盘算如何摆脱他们的纠缠。因为时间拖的越长就多一份危险。

他忽然把眼光落在小孩手中的羊鞭、羊铲及一对兽夹上：

“这是什么？”他指着严肃地问。

“夹……夹子……”小孩搪塞。

“我还不知道这是夹子？”文陆斥道：“我问你是想用这干什么？”

“……这一带闹狼……”大青年赶紧解围：“我们上山查狼窝……”

“那口袋里装的是什么，是炸炮吧？……难道这也是查狼窝？”文陆不听大孩的解释向他的口袋发难。果然被他猜对了，口袋里满是炸炮。

炸炮是当地人土制的小型炸弹，文陆曾跟大人们学制过，但却没学会。用芒硝、锅底灰、硫磺等，用皮纸扎起外面裹上肉、面，小兽们贪食，用嘴一咬即可爆炸。由于杀伤力很小，只能炸昏或炸裂口部而不损及皮毛，对獾、狐等很有效，是一项相当聪明实用的捕猎手段。这三个孩子本身就是偷猎者却顶着“巡山”的名义。

“保护生态环境你们懂不懂？”文陆开始训人了：“为什么要封山育林？就是要使各类生物都有一个适当的生活环境。……”文陆把在初中课堂上的生物课本内容全搬出来：“每一草，每一木，每只鸟，每头兽都是‘生物链条’当中不可或缺的成分！‘生物链’懂吗？……”他的口气既是“政府”又是专家，在“上课”的同时夹杂着指斥。

三个孩子灰头土脸，本想捉人把柄的却被人捉了把柄。

“……明知道已经封山育林还擅捕、擅猎，这叫明知故犯。违犯‘森林法’，这就是犯法！你们叫什么名字？”说着就向背包里伸手，看来要取笔、本作记录。

三个孩子急了，大孩子忙求饶：“同志！……别着急。我们不想犯法。……你看！从早晨到现在什么也没有……”

不等他说完，文陆望着山脚下突然怒喊起来：“看看，看看！……嘴上讲一套，行动上另一套。那是哪来的羊，怎么放上山来了？这明明拿国家‘森林法’当儿戏嘛！”

“什么？”大男孩吓慌了：“那是……”

“不但偷猎还敢明目张胆的偷牧。简直无法无天嘛！不行，我要去找你们村长，有法不依，执法不严！”文陆“气呼呼”向山下走去。

大男孩一面冲着两个小伙伴怒斥：“还愣着干什么？快去看看，谁家的羊！把它们赶开！”另一方面央求：“林业员同志！这羊可不是我们家的，你高抬贵手，不要开罚条！……我们家有病人，负担重！……”

“那也不该违法呀！”文陆仍然怒气不息。

“同志，我求你！……”大男孩几乎要掉泪。

文陆叹口气，似乎心软了：“你们呀，…这叫打不痛屁股不掉泪，非得闯出祸来才知道利害。……”说着他停住了脚步：“不光封山育林要认真执行，其他方面也不能含糊呀！……比如说，社会治安……”他又变得语重心长了。

好容易有了缓和，大男孩只能唯唯连声。

“最近史传猷到这一带来过吗？”

大男孩摇摇头，茫无所知。

“听说过这个人吗？”

“小时候听说过！”

文陆再一次失望。

“好吧！算你们是头一次，接受教训就行了。记住！下次再让我逮住，二罪并罚！”

大男孩千恩万谢而去。文陆再叹一口气缓步下山。李麟交给他的最重要的任务，看来没法完成了！

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责任编辑：魏春雨