题记：梁太子萧统，是梁武帝萧衍之长子。他在31年的人生中，似乎从没想去继承皇位，而是召集一批志趣相投的文人，汇集古今三万卷书籍，全神贯注地编选了中国第一部诗文总集。
时至北宋年间，民间尚传曰：“文选烂，秀才半。”1400多年后的今天，也有文人慨叹：如果在中国文化的典籍中缺少了这部《文选》，古代的秀才们该用什么来做科举考试的“教材”？
一
公元501年10月，襄阳城已是一派浓浓的秋色。汉水的颜色变得凝重，道路的两旁已是落叶缤纷。但与大自然的肃杀形成鲜明的反差，城中的气氛显得格外热烈。
原来是襄阳前太守萧衍即将在建康称帝，消息不胫而走。虽然萧衍并不是襄阳人，但他在这里待了很长的年头，百姓对他十分熟悉。他能文善武，才德俱佳，主政时造福一方，很受襄阳人的拥戴。
更让人们奔走相告的是，还有好事成双。那边，萧衍将在建康登上皇帝宝座；这边，萧衍在襄阳城里的丁妃又为他生了一个白白胖胖的儿子。
萧衍自从离开了萧子良的幕府出任边将，多年戎马倥偬，整天筹划着军国大计，也就顾不上照顾家庭。后来在襄阳起兵，打到了京城建康，终算奠定了大业。
真是白驹过隙，仿佛才打个盹儿，人却已经到了中年，萧衍很自然地想起了自己膝下无子。因此，当襄阳旧府的家人将喜讯报到建康尚书府时，甭提萧衍有多高兴。
当前来报信的人鼓动他庆贺一番，生性简朴的萧衍破天荒地同意。于是，家人们忙里忙外地张罗着，府中充满了喜庆的气氛。消息早在建康城中传开，故吏门客俱来助兴。
此时，齐室气数已尽，萧衍众望所归，已是南朝公认的政治新星。因此，一听说萧衍生儿子，那些从来没有由头上门的属下，个个带着贺礼来到尚书府道喜。萧衍本来不喜欢喝酒，但一时高兴，也喝了好几杯。于是，宾主尽欢，热闹了半宿。
送走客人之后，正要盥洗就寝，猛地想起夫人信里还有要他为儿子起名的事。于是，匆匆合衣走进书房，思忖起来。没想到，夜深人静，绵长的思绪，唤起他对自己戎马半生的回忆。
二
萧衍的父亲是齐高帝萧道成的族弟，因军功封侯。生于侯府的萧衍年少时性喜文学，曾与沈约等文人同在竟陵王萧子良的西邸任职。后来，他受萧子良推荐，出守边镇襄阳。
襄阳是南朝与北朝接壤的突出地带，处于战略要冲。无论南北，只要一有战事，这里就会吃紧。萧衍到任后，招兵买马，轻徭薄赋，爱民如子，显出杰出的才智。
虽然他胆识过人，但在地处要冲的边地保境安民，实属不易。后来东昏侯无道，他觉得时机已到，于是，整军经武，兵发襄阳。经过三年战事，终于打到建康城下。
想到称帝不仅是指日可待，而且是铁板定钉，萧衍的头脑里突然浮现出天下一统的景象：好一个“统”字，它既有统一、政令归一的蕴涵，又有辖制、综理一切的意味。自己半生奋斗，追求的不正是这样的境界吗？
萧衍长长地舒了一口气，自言自语道：“那就叫‘萧统’吧！”
他马上封好回书，要求来人第二天回襄阳把自己为儿子题的名字告诉夫人，同时嘱咐搬来家眷。他要亲自教育儿子，以延续他未来的功业。
三
当小萧统被接到京城建康时，萧衍已经称帝。天监元年11月，一岁的萧统便被册封为太子。
真是龙生龙，凤生凤。萧衍中年得子，儿子的到来让他备感欣喜。太子生而聪睿，三岁开始发蒙，父皇亲自给他讲《孝经》和《论语》后，他读书时不仅“数行并下，过目皆忆”，且能讲出颇为在理的心得要领；五岁时已遍读儒家《五经》，又悉能讽诵。
一天，萧统在父亲的书房里拣起一本书，翻开一看，篆体的两个大字映入眼帘——离骚。他的心猛地一凛，这不是太史公心仪的“屈原放逐，乃赋《离骚》”吗？他一目十行地浏览起来。他看到文中写道：“含忠履洁，君匪从流，臣进逆耳，深思远虑，遂放湘南。耿介之意既伤，壹郁之怀靡愬。临渊有怀沙之志，吟泽有憔悴之容。”不知不觉被这种精神境界所打动和吸引。
屈原的气节和情操令他激动不已，并调动和激发了他的读书兴趣。加上一颗非常敏感的心，正好与卓越的古人那遥远时空中的心思发生共鸣。
太子十五岁时，梁武帝亲自为他主持了冠礼。此后他搬出皇宫，在皇宫东侧的东宫居住。期间即使梁武帝让他参与朝政，但只要一得空闲，他便赋诗撰文。
如果说，太子开始读书时，只是为了消遣；那么随着读的书越来越多，便深深陷入了中国文化的渊薮，从“历观文囿，泛览辞林”，渐渐地深入堂奥，“心游目想，移晷忘倦”，以至于达到废寝忘食、不能自拔的地步。他被书吸引，一发而不可止，浸润在知识与情感、历史事变与人生经验汇合而成的书海之中。
四
太子读书，条件当然优越。皇家的书库中藏书极丰，梁武帝个人就有四五万册图书。太子广蒐博览的书也有三万册之多，经史子集，无不涉猎。特别引人注意的是，在他的书目表上，更多的是文学类书籍。
15岁的太子对文学的特征和范围的认识已日趋清晰，在将经、史、子与文学相区别的过程中，提炼出“事出于沉思、义归乎翰藻”的文学标准。而随着读的书越来越多，太子逐渐形成了极高的文学旨趣和鉴识水平。
梁太子读书，在当时是一大盛事。今天的江苏南京有太子的多处读书之所。而每一个读书处，都有一则关于太子的故事。
太子读书，还受到梁武帝的嘉许。知道太子酷爱读书，梁武帝就在钟山的北高峰为他建了一所别墅。一时间，志趣相投的太子宾客景从而至，太子的一首《钟山讲解》记述了当时的情景：
清宵出望园，诘晨届钟岭。
轮动文学乘，笳鸣宾从静。
这是一个非常优美、十分静谧的地方。读书台离山顶仅一步之遥，视野特别开阔。近景是钟山起伏的峰峦，植被茂密，山色葱茏；远景则是钟山下一马平川的原野，毫无遮碍，一直可以看到泛着白色光芒的天地相接之处。
将读书之处设在这样的地方，可清楚地看出主人的旨趣与情怀。隐入深山，曲折地反映出太子对尘世生活的厌倦。联想到太子对陶渊明人品文品的格外赏识，可知他是将那些志行高洁、积学甚深的隐者视为同道，自己也同样具有隐者的情怀。
从诗中的意境可见，写作这首诗时，太子敞开胸襟与天地进行畅快的精神往来。在这种人与自然的对话中，太子似乎感悟到什么，因而也极想与人交流得之于心的体会。
也许是太子希望有更多的人选择读书，让更多的人接触这些文化珍宝，让包含了人生的经验、智慧和高标风节的诗文更能启迪人心，永久地在世间流传。于是，一个邀约文人学士、集古今书籍三万卷、后来成为科举考试“教材”的三十卷《文选》呼之欲出……
参考资料：《梁书‧武帝纪》、《梁书‧列传》
（待续）
接下文：不当皇帝要当总编的昭明太子（二）
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