【大澳门威尼斯人赌场官网2016年04月13日讯】(中央社台北13日电)高教工会今天表示,从部分顶大学生兼任助理可发现4大乱象,包括真劳动、假学习、假合意、假分流,牺牲学生助理的劳动权益,呼吁劳动部主动查缉“假学习、真劳动”怪象。
台湾高等教育产业工会、台大工会、政治大学学生劳动权益促进会、台湾高等教育产业工会师大分部、阳明劳权小组、交大劳权小组等团体今天举行记者会,提出部分顶尖大学的学生兼任助理4大乱象,吁劳动部主动查缉“假学习、真劳动”怪象。
台大工会秘书长曾稚骅指出,台大兼任助理分流虽采合意制,但很多老师仍误以为学生纳保会减少计划补助经费,因此不敢聘劳雇型助理,而所谓的学习型助理工作内容其实和过去并无差别,只是现在必须多绑零学分实习或填写学习计划书。
政大劳促会秘书长吕冠辉表示,学校开设服务课程,要求学习型助理修课,做的事却和工读生一样,学校为了降低成本,还用行政干扰,让学习型助理的薪水高于劳雇型,逼迫学生去选择没有劳健保保障的学习型助理。
高教工会师大分部副召集人陈炳权也指出,学校要求劳雇型助理每月工作80小时以上,学习型助理只要40小时,而研究生课业繁重,很难负担每月80小时的工作量,且学校还推师徒制、行政学习等,工作内容和过去无异,却要求填回馈表,就变成是一种学习。
高教工会执行秘书高诗雯指出,从台大、政大、台师大等顶大的学生兼任助理可发现“真劳动、假合意、假学习、假分流”等4大乱象,不只牺牲学生兼任助理的劳动权益,也规避雇主应承担的劳健保费用,呼吁教育部暂停“学习型助理”制度,劳动部主动查缉“假学习、真劳动”怪象。
教育部高教司长李彦仪指出,劳雇型助理有一定保障,不能低于最低工资,而学习型助理则是学校提供老师需求而设,如研究生跟着老师做研究计划,一部分可以作毕业论文,就属于学习型,学校对于学习型和劳雇型助理可以有不同需求或要求,教育部尊重学校决定。