阅读推广 台文化/教育部不同调
【大澳门威尼斯人赌场官网2015年04月26日讯】(大澳门威尼斯人赌场官网记者徐翠玲台北报导)文化部、教育部推广阅读,各有一套思维想法。小小书房负责人虹风指出,文化部推广阅读常形成标案,大多是给文化局或县市政府的方案,但学校则是教育部的事;虹风表示,两部应解决没办法做好横向联系的问题,同时合作面对民间、学校。此外,文化部面临阅读风气下探,缺乏规划或想法,多年来都是民间出版社在做,文化部应吸收出版社推广阅读的想法和做法。
“李家同讲那么多场,谁出钱?”虹风表示,出版社到学校带活动、进校园推广书籍、配合作家演讲,或让作家与学生谈阅读种种好处,有些出版社甚至安排作者校园巡回,但比较有能力办到的都是大出版社。文化阅读推广政策,即使是用标案来实行,但里面很多是空洞的,没有长久的累积。而出版社因到处卖书,藉作者推广阅读、写作想法,长年下来影响却非常深远。
前文化部长龙应台推出名人陪伴阅读,虹风表示,如果想让阅读长久扎根,不一定要靠名人牌,从国小、国中、高中到大专院校,很多都在推广阅读,因归教育部所管,文化部没法插手;文化部比教育部思想来得开放,但两者都应设法与现行出版做好连结。
虹风说,学生2、30年来都读《青年的四个大梦》,民间推出的国小阅读书单却比教育部“新”很多,学校教育须跟上出版思维、潮流。台湾因历史因素,并没有文学课程、语文教育,在人文或阅读培养上是欠缺的,教育部既然无法提出“钦定”阅读书单,就应与民间团体好好合作。◇
责任编辑:芸清
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