在芒果树下，我们也曾挥着汗水、打过排球；在芒果树下，我们亦舞动青春，勤练啦啦队舞；在芒果树下，我们更反复练习合唱比赛的曲调；在芒果树下，我们甚至分享过星光电影院的经典对白……

舞动青春‧期许未来

“听说蔡兴国的OBOE独奏会到校园来展演耶！”

“是电视那个双簧管王子吗？我好喜欢他的演奏曲……”

“快请校长飞鸽传书给他，请他来表演啦！”

不久后，芒果树下喃喃自语的真情呼唤，竟然奇迹式的美梦成真了。

蔡兴国的双簧管音乐会，让平静的小镇热血沸腾了起来，大家无不引颈企盼这场音乐盛会的来临。一场国际水准的表演，震撼在场所有学生的心，孔子所说的“乐以教和”，原来是这般滋味。这场音乐飨宴让全校学生都疯狂爱上管弦乐的华丽柔美与浪漫多情。我们从流行乐的旖旎缱绻跨界到古典乐的经典奇奥，生命阅览的触角也顿时丰富多元了起来。

“我要当全世界最厉害的建筑师，和安藤忠雄一样……”

“我要组个像披头四一样的乐团，是走台湾摇滚路线的……”

“我要和李艳秋一样字正腔圆，念出黄莺出谷般的每日一字……”

芒果树下的我们学会坚守自己内心的小小梦想，相信自己有朝一日可以慢慢的发光发热，成为被世界看见的绩优股，窜到人生的A段班来。

翻转课室‧挑战学习

这个学校彻彻底底翻转了课室学习的枯燥与刻板，让我们的视野与心灵变得天宽地阔了起来。真正来说，这个学校的学生不怕失败，也不担心挑战，我们相信失败的养分，将让我们更茁壮；挑战的学习，将让我们飞得更高。

朝会时，校长常会和大家分享阅读过的书籍，某些只字片语曾带给他启迪与感动；也鼓励我们用文字传递简单的人生智慧，或表达深蕴祝福与喜悦的心情，让身边的人都感知到世界的温度与友好。

邂逅‧阅读‧吴友梅校长

那年，巍峨富丽的图书馆大楼开始启用了，采光明亮的阅览室成为师生课余闲暇聚集的新天地。

有一天，正当我在钟情的角落翻读着吴尔芙《自己的房间》时，校长突然出现又停驻我身边。他轻轻地拍着我的肩膀，举起大拇指对我比赞。

甚至，用极小声地告诉我：“吴尔芙值得我们学习，她是女性书写与女性阅读的典范！这套书是他精心挑选来馆藏的，没想到有人可以读到出神忘我，真的很好……”校长的举动影响我这个平凡无奇的生命，也感动了我。校长让我学会看重自己，欣赏自己，也从阅读中找到更自信热情的自己。

原来，阅读需要鼓励，阅读需要对话，吴友梅校长营造一个能自然而然地就把阅读和快乐画上等号的地方，让我把阅读和优雅圈在一起；让我把最美好的生命都留给阅读。相较吴尔芙，我能自由自在地在芒果树下尽情阅读、快乐学习的岁月，邂逅过多少幸福感恩的日子！

中学时代走过芒果树下的阅读岁月，因为友伴的陪伴与校长的鼓励，让我日后能成为拥有阅读信仰的人。现在的我，也愿意追随校长的脚步，成为孩子阅读的隐形翅膀，让孩子能翱翔出阅读世界最美的姿态来。◇

责任编辑：黎薇