【大澳门威尼斯人赌场官网2013年04月26日讯】香港中文大学香港教育研究所公布的一项调查结果分析显示，家庭社会经济地位对学生的教育及职业期望影响十分显着，来自草根阶层（最底层10%）的香港学生在期望升学及从事专业工作的比率，远低于来自最上阶层（最上层10%）的香港学生。

中大教育研究所“学生能力国际评估计划（PISA）香港中心”24日公布了一项调查结果和分析。PISA是由经济合作与发展组织（OECD）统筹的国际性评估计划，旨在了解15岁学生的基础能力和影响他们学习的因素，当中包括他们对将来的期望、其社经背景等。

2012年度4月至5月期间，PISA问卷访问了4,479名15岁香港中学生。在调查中，专业职业的定义包括医生、律师、工程师、会计师和教师等，这些职业在香港都有较高地位和收入。

调查结果显示，香港高能力学生中只有64%期望升读大学，其中来自最上阶层的有86%期望升读大学，而来自草根阶层的只有45%。至于职业期望方面，香港高能力学生中，来自最上阶层的有62%期望从事专业工作，而来自草根阶层的只有43%。

调查结果反映，在香港贫穷家庭成长的学生，部分尽管学习能力高，但经济上以至心理上的压力，会影响他们对将来升学及就业的梦想及规划。◇