【大澳门威尼斯人赌场官网7月14日报导】（中央社记者陈至中台北14日电）台湾为了帮技职体系学生找出路，相关部会近年积极推动“证照法制化”，但要扭转技职教育的问题，关键在于能否强化证照制度的质量，有待相关单位努力。

监察委员葛永光、陈永祥、尹祚芊等人，日前针对技职教育学术化问题纠正行政院。教育部拿出的“药单”，包括加强双师制、鼓励学生实习，以及推动“证照法制化”，为技职生找出路。

“证照法制化”的理念是以法律强制规定，业者必须聘请一定比例有相关证照的人。例如中式自助餐饮业，5成以上的雇员必须领有“中餐烹调技术士”；有劳工安全疑虑的行业，至少要聘用1名“劳工安全管理甲级技术士”。

教育部技职司长李彦仪受访时表示，证照法制化的趋势是纳入更多职业别，并逐步调整证照比例，让“蓝领出头天”。然而，学界人士认为，国内证照制度的质量都仍须加强，证照法制化是否就能扭转技职教育的问题，还有待相关单位努力。

监察院的纠正内容即点出，技职校院虽积极鼓励学生报考证照，但似乎仅有助于升学加分或为学校争取补助，对学生就业的帮助不大。

1名高职主任说，许多学校的招生广告，出现学生拿着10、20张证照，看似成果丰硕，但仔细一看却都是丙级或word、excel等电脑软体认证，看不出生涯规划。

另外，监委认为，证照取得的难易度应重新界定，部分证照缺乏鉴别度，进入职场无法学以致用，就算证照普及，“象征性意义却大于实质性意义。”

例如常见的餐饮类丙级证照，着重于清洁、卫生和基本烹调常识，业界普遍视为入门的“门槛”，相关科系毕业生几乎人手一张，想要真正地成为“师傅”，还得重新拜师、重头学起。

教育部和劳委会想以“证照法制化”扭转技职教育的问题，恐怕不能只鼓励考照，相关考试内容也应更切合业界需要。除了“门槛型”的证照，或许可考虑增加部分考试的难度，或新增权威性的证照，如此一来，才可能成为各行各业亟欲争取的“黄金证照”。