【大澳门威尼斯人赌场官网4月30日报导】（中央社记者何孟奎、林思宇台北30日电）民主进步党籍立法委员林淑芬等人今天说，推动12年国民基本教育是为减轻升学压力，促进社会公平，但教育部方案不能解决问题；教育部说，感谢各界关心与支持12年国教。

立法院教育及文化委员会成员、民进党籍立委林淑芬、郑丽君、邱志伟、林佳龙、许智杰与何欣纯下午举行联合记者会，主张应设专款专责办公室规划12年国教，并呼吁教育部加快脚步，提高免试升学比率，更应提前将各校免试升学比率达到百分之百。

教委会召集委员林淑芬表示，她代表民进党立法院党团提出“十二年国民基本教育推动条例草案”，却被中国国民党复议，无法交付委员会审查；党团将重新连署、提案，希望国民党不要再卡案。

她说，12年国教不能便宜行事，应解决明星学校与非明星学校M型化、资优与非资优差距、城乡资源落差、经济优势与弱势落差等问题，才能真正做到改革。

郑丽君表示，她们都曾在联考中长大，也都曾为成就父母心愿而在压力下成长，希望那是旧时代产物，以考试竞争为核心的教育应成为过去；目前教育部的方案，让大家担心是半吊子改革。

邱志伟说，任何重大政策如果没有充裕财源和公平分配机制，很难推动，教育部101年度编列新台币288亿元推动12年国教，其中65%经费用于免学费，但12年国教最重要核心政策是要让各高中职达到均质化与优质化，很遗憾教育部仅编38.74亿元。

林佳龙表示，教育部方案有特色招生名额灌水、会考造成竞争压力、直升挤掉免试名额、制造超级明星学校、欠缺培育资优生配套措施、欠缺实验教育及在家自学衔接12年国教的配套等缺失，教育部应尽快在法规上补正。

许智杰说，国中教育常态编班与能力分班一直造成各方不同争议，教育部的12年国教政策想两面讨好，却都做不好；明星高中要保留特色，政策好像是变相保留一些明星高中，这会造成教育乱象；他呼吁教育部长蒋伟宁诚实面对民众，让所有教育均质化、优质化。

何欣纯表示，12年国教精神在于免试，以学生为主体的教育应是因材施教，但教育部方案完全背离这项精神，以免试入学“超额比序”为例，全国有15种比序标准，公平性在哪？

教育部次长陈益兴受访时表示，12年国教是非常大的教育希望工程，目前责任分工清楚，也落实每日检讨、每月管考制度，运作机制无碍。

陈益兴说，一定确保12年国教经费无虞，政府已增加200亿元预算要推动12年国教，感谢各界关心与支持12年国教。