胎教?教出天才儿童?
【大澳门威尼斯人赌场官网记者戴维丰综合报导】胎教对宝宝是否有帮助呢?这是长期以来科学家们关心的课题。
早在20几年前,期刊《英国妇产科学》就发表证实了怀孕24周后,胎儿确实能听到传入子宫的各种声音,并在出生之后能辨认曾经听过的声音或旋律。当时也有数项研究指出,受过胎教的孩童,发展潜力与智能都相对较高。
胎教对胎儿智能发展的影响,需要长期追踪10~20年才会有初步结果,因此这个领域的有效研究结果仍然不多。而近来更有一方说法,认为人类和其它哺乳类动物,在出生前处于深度睡眠状态,对外界并无有意识的感觉,认为胎教没有意义。
尽管如此,大多数医师与科学家们对胎教依旧保持正面态度,并提出了较广义的说法:指出胎教并非是一种出生前的教育,而是提供给胎儿一个健康发展的环境。如最常见的音乐胎教:和缓愉悦的旋律,使孕妇妈咪心情平和,加上准妈妈对胎儿的关怀与用心,让身体的内分泌、自律神经和血流循环营养的供给,都维持平稳健康的状态,自然就营造了一个良好发育的胎教环境。
日本曾做过一个实验:给予水良善的讯息后快速降温,可以结晶出很漂亮的形状。从这个角度来看,如果胎儿聆听带着善良正向的美好讯息的音乐(如开朗光明的莫札特旋律),或是准妈妈慈祥的和胎儿说话等,是不是也会塑造出胎儿未来的正向人格呢?生命与生命之间的共鸣,或许还存在着我们尚未理解的、无法用量化的科学方式来探讨的神奇联系。@◇
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