【大澳门威尼斯人赌场官网11月21日报导】(中央社记者陈至中台北21日电)台湾教育部今天表示,为迎接民国103年十二年国教上路,将陆续安排中小学教师参加“差异化教学”集训,避免拘泥单一教学方式。
孩子千百款,但许多老师只会用一套方式上课,教的太难有人跟不上,教的太简单有人嫌无聊,更何况每个人的理解方式不同,必须针对个别差异,设计教学方式。
教育部表示,十二年国教的第一大目标就是“成就每一个孩子”,教师必须改变,才能适应新时代的需求。教育部要求每位中小学教师都必须参加5堂的课程研习,预计102年年底,6成以上的教师就能完成集训,103年7月底前100%完成。
但这样还不够,教育部将重点放在“差异化教学”,将额外安排集训。目前打算先训练各校的领域、学科召集人,再由上述种子教师回到学校,协助其他教师改变教学方式。
教育部表示,预估103年7月底前,可以完成全数1233校种子教师的差异化教学研习。另外,将由3所师范大学开始,成立师培联盟,让大学教授和第一线中小学教师交流,共同研发教材,预估3年内会扩展至全数54所有参与师培的大学。