【艺海漫游】汉服在台湾(下)
在第1届全球汉服回归设计大奖赛的推广期间,热心的推广人员造访了很多所设有服装相关科系的学校,向老师和同学们详细的介绍大奖赛的意义和它的精神,引起热烈的支持和回响。很多老师都表示,现在世界上正在流行中国风,外国人都想要学习中文、了解中国文化。而身为中国人,却没有一套可以作为表征的汉服,就像日本和服或韩国韩服那样的正式传统服装,这正是我们要努力的方向。
引爆汉服的热潮
今天汉服之所以能够在台湾造成这么大的回响,要从“神韵艺术团”讲起,因为他们的演出,造成空前的轰动,引发了人们对真正的中华文化的渴望。于是,新唐人电视台紧接着规划2008年第1届“全球汉服回归设计大奖赛”。以汉服文化复兴中华正统文化,在多所大学举办推广说明会后,获得多位老师热情的支持。
实践大学服饰经营系主任萧美铃对设计大奖赛,给予高度的支持,她说:“这项比赛可说是全球性的设计大奖,我想每一个设计的老师,相关的老师或导师,都应鼓励同学多参与这个大活动。”
辅仁大学织品服装系讲师林国栋说:“透过这样的比赛,我们可以更深入,而且更广泛的去搜寻,这个非常丰富的灵感来源。中华文化有非常非常丰富的元素,可以转化到设计当中,所以我想,中国风它的定义应该被广泛化,而不是只是一些旗袍领,或是一些简单的图腾在衣服上面。”
树德科技大学则表示:“我们希望把我们能够立足于国内之外,甚至能够放眼国际,因此,趁着新唐人电视台举办的汉服回归设计竞赛,让我们有这个机会,从国内延伸到国际,所以希望我们同学能够很重视这样的活动。”
辅仁大学前系主任胡泽民则说:“我奉劝各位年轻人去参加这个有意义的、国际性的汉服回归大赛,从老东西中,再创造新感动,把它们穿在身上,多体面!怎么去做?年轻人不要忘记,古老的中国至今,它有好多好多的经典名著,可谓取之不尽,用之不竭呀!”
一听到新唐人推广汉服大赛,注重时尚潮流的服装科的老师们,已经敏感的感受到这个目前还没有开发的汉服市场,在未来有无限宽广的发展空间。
回归汉服的使命感
系主任胡泽民说:“我们是衣冠文化的泱泱大国,当然有责任带动。今天讲东方,就是讲中国,今天讲中方,就是讲我们曾经有过古老中国的一个服饰的的道统文化。所以,我常教我的学生,鼓励我周遭的一些朋友,带动我们这些本土的设计师,不要忘记我们有很多宝贵的元素。”接着,又说:“我想,一个国家的表征是很重要的。每年各个国家的APEC,所有的各国元首排排坐照相,留下历史的镜头,就是把当地的服装,代表国家的形象、表征穿出来。不同国家的国服,就有不同国家的表征。”
系主任萧美铃表示,我们是中国人,所以应该把自己祖先的那些精髓带到现代来,就是说,加入这个精神以后,才能够立足于国际市场。
第2届新唐人全球汉服回归大奖赛,再次到台中的朝阳大学推动,并由选派4位学生担任模特儿,穿上复制第1届大赛获奖的汉服,展现汉服的深度与美感。现在全世界的人都在学中文,学了中文以后,就会希望了解中国文化,然后,就会希望能够穿中国服。周边的韩国、日本、东南亚等国,如韩国的服装、日本的和服都是受我们汉服的影响。日本的和服起源于中国唐朝时期,韩国的传统服饰,则起源于中国明朝,而这两个国家的人们都以穿他们的传统服饰为荣。
前系主任胡泽民语重心长的告诉年轻人:“现在的年轻人和设计师要多用功,去寻找我们的根,下工夫去了解我们的命脉、我们的元素。我要奉劝各位,做出有内涵、有层次的,一看就知道是个新的,老东西的新感动〈 Oid is New〉!人家一看就知道,一个现代的炎黄子孙新的面孔,穿着历史的文化在我们黄种人有体面的身上。”
服装相关科系的老师们,语重心长的呼吁,您听到了吗?他们一致强调,在现今时代里,汉服回归对于中华民族来说,具有无比重要的时代意义,期待有更多的人一起加入这个行列。
汉服的制作
虽然汉服早就消失了好几百年,但是在古画上却常常看到,所以一般人对汉服的印象是,既遥远而又熟悉。很多人会好奇的想要知道,汉服要怎么做呢?设计师曾英儒为我们示范一件汉服上衣的做法。
设计师曾英儒说:“其实,汉服它的做法很简单,只是很多人没有试过,不敢去尝试,它比我们现在的剪裁,还要简单的多。”汉服看起来古典而又优雅,端庄而又华丽。它到底要怎么做呢?真的有他说的那么简单吗?
如果是新款设计的话,首先要先画出汉服的设计图,完成设计图之后,再根据图稿打出衣服的模版。但是,现在设计师曾英儒使用的是固定的原型模版,设计师曾英儒说:“它一定是交领外衽,一定是斜这一边,那另外一边它在里面,当然就比较短;那后面的话,它是接在背部的,它是一条直线,所以两片相接是在后面,直接接上一条线。在古代是连袖的,所以一定是前后片相接,跟现在的洋裁很不一样。”
汉服的打版,各个设计所使用的都稍有不同,曾英儒认为汉服的特点在于它直线的方式,所以他所采用的大部分是直线的画法。
一‧身片的裁剪
首先照着版型的边缘,在布上面描画线条。接着剪下前后连在一起的身片,大小差不多同尺寸的要剪2片。
二.‧领子的裁剪
1.先量领围。
我们要先量领子的长度,领子的长度是从后面开始量起,沿着领缘下来,一直到这边,这个长度的一半乘以2,就是我们要的长度。
2.布面画上所需要的尺寸。
丈量后,我们得到领缘的尺寸是23英寸,左右2片,必须乘以2,所以总长度是46英寸。基本型汉服的领子,做好时的寛度是6公分,需要对折缝合,所以他剪下12公分,加上缝份的寛度。
接着,开始车缝 车缝的顺序是:
1.后背中心线。
2.两边的袖子和胁边。
3.左右各2条小的绑带。
4.最后再接上领子。
因为接合领子是最关键的地方,所以他用珠针先把领子和身片固定住,再进行车缝。最后,一件汉服上衣终于制作完成了!
设计师曾英儒说:“汉服它是没有扣子的,所以我们穿上去之后,都是用带子绑的。交领右衽,所以它的左衽一定是在里面,不管是男生或是女生,都是一样。它有一个内涵,就是说,左衽这边是属于阴面,这一边右衽是属于阳面,阳面要在外,阴面要在里面。我们做起来之后,领子大概都是6公分高,然后贴脖子的,汉服它主要领子都是要贴着脖子的,所以比较难克服的问题,都是在领子。领子要高,而且要穿在人的身上是服贴,而不会不舒服,这是比较有技巧的地方。
服装设计师本身,都会从自己出发,因此,我的衣柜大概一半是汉服。因为穿汉服,它不只是一个服装上的表现,从一个人的内在会散发出来,一个穿上汉服的人,他所表现出来的气质、内涵,跟穿我们现代服装是不同的,看起来是完全不同的。”
看起来真的不难呢!设计师鼓励有兴趣的人,可以自己做一件来试试看,穿上去以后,您会有完全不一样的感觉喔!不只是汉服本身具有深厚文化内涵,吸引注重时尚的设计师的眼光,同时也因为有了新唐人的全球汉服回归设计大奖赛作为指标,让身兼设计师的陈美合教授,以推广汉服为使命,期待吸引更多的同好,一起投入汉服的天地。
陈美合教授
朝阳科技大学学生练习汉服走秀
朝阳科技大学学生穿自己制作的汉服
汉服的推广之路
经由新唐人连续举办了2届的全球汉服回归设计大奖赛,吸引了这么多的设计师和喜爱汉服的人纷纷投入,我们可以从中感受到他们的努力和热情。在这个开放空间的“诚品书店”里,邀请了得到新唐人汉服大赛优秀奖的陈美合来演讲,讲座名称是悠游汉服之美。
演讲中,陈美合教授说:“自从新唐人电视台举办汉服比赛以后,我觉得大家一提到汉服,虽然大部分人是不太熟悉,但是经过了解以后,他们也觉得非常迫切需要去做推广。我们在创作方面,可以分2部分,有一个是精致方面的,一个是通俗化的,如果要让汉服流行的话,一定要考虑到通俗化的这一面,能够让比较多人能够接受,能够买得到。当然,比赛是比较不一样的性质,就是要追求汉服更精致的一面。诚品书局邀请我来参加这个讲座,我一听到这个主题──设计与时尚,就感到非常的兴奋,因为这代表他们也把汉服视为一种时尚了。因为身为老师,大部分都是在学校讲课,所以大部分来听讲的人,都是选课的学生。可是在诚品书店,一个大众的公众场合,应该是有兴趣的人,他才会来听这个演讲。因为只要有一个人,对汉服有兴趣,然后他回去就会告诉一百个人,这样,就会有越多人投入汉服的设计领域。
当时在美国纽约的时候,看到非常多的设计师,然后私底下跟他们交谈,他们对于汉服都有很深入的了解,而且设计师不只是在设计一套衣服,而且是在了解中华文化的内蕴,我觉得还蛮感动的。”
讲座中,吸引了一些汉服爱好者前来聆听演讲,配合影片播放,陈美合概括的介绍了数千年来,汉服在历史中的演变过程。同时,也大力的推荐新唐人的汉服大奖赛,鼓励汉服爱好者踊跃参加。缘起于参加新唐人的汉服大奖赛,因为投入其中,而了解到汉族服饰文化的博大精深,自此,陈美合以推广汉服为使命。
汉服与现代潮流的融合
陈美合教授说:“我在教学当中,发觉现在的年轻人还是会觉得,这是书里面的东西,古书里面的东西,好像跟现代潮流没有办法有一个交集,所以我就试着在课堂上,让同学来设计汉服。这样的尝试,就是让同学敢穿汉服,这是跨出的第一步。之后,他们觉得,这种款式穿起来是很舒服的、很宽松的,他们可能就会自己去设计,这样子,越来越多人穿出去之后,就不足为怪了。所以,透过这样的形式,我希望汉服很快就变成时尚的潮流。”
朝阳科技大学授课的陈美合,将汉服制作指定为学生期末考的作业,所以每一个学生都必须穿上自己做的汉服,让老师打作业分数。穿上自己做的衣服,学生们感到既新奇又兴奋,陈美合在期末考中,让学生品尝通俗化汉服的一面;而要看正统、精致化的汉服,当然可别错过了新唐人的全球汉服回归设计大奖赛。
在未来,汉服必将引领时尚潮流,很多设计师已经敏锐的嗅到,这是一块未经开发的时尚界的宝地,相信喜爱汉服的我们,都乐于见到它的茁壮成长。汉服必然蕴为风潮,我们可以拭目以待。@*
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