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教材教案

文化课教材(高级):苗而不秀者有矣夫

【原文】

子曰:“苗而不秀(1)者有矣夫;秀而不实(2)者有矣夫!” (《论语·子罕第九》)

【注释】

(1) 秀:稻、麦等庄稼吐穗扬花叫秀。

(2) 实:结成果实。

【语译】

孔子说:“禾苗成长后而不能吐穗开花的情况是有的;吐穗开花而不结果实的情况也有。”

【研析】

孔子以庄稼的生长、开花到结果来勉人精进不懈。不论在进德或修业之事上都该要有始有终,坚持到底。否则,半途而废,功败垂成,终究是人生的一大遗憾。

【延伸思考】

1、你曾经有过半途而废的经验吗?事后的心情如何?再度面对时心态有无改善?结果有如何?请和大家分享。

2、我们该以什么态度面对一成不变的学习?

【相关资料】

一暴十寒

孟子是战国时代一个有名的辩士,他不但有高深的学问、丰富的知识,更习惯以深刻生动的比喻来讽劝执政者。

有一回,孟子对齐王的昏庸,做事不能坚持原则、轻信奸佞谗言很不满,便不客气的对他说:“王也太不明智了,天底下即便有生命力很强的生物,可是你让它在阳光下晒了一天,却放在阴寒的地方冻它个十天,它哪还活的成呢?我跟王在一起的时间很短,王即使有了一点从善的决心,可是我一不在你身边,那些奸臣又来哄骗你,你又会没有主见的听信他们的话,叫我怎么办呢?”

接着,他又打了一个生动的比喻:“下棋看起来是件小事,但假使你不专心,也同样无法学好,下不赢。奕秋是全国最善于下棋的能手,他教了两个徒弟,其中一个专心致志,处处听奕秋的指导;另一个却老是盼望有大天鹅飞来,他好准备用箭射鹅。两个徒弟是同一个师父教的,一起学的,然而两人的成绩却差别很大。这并不是他们的智力有什么区别,而是专心的程度不一样啊!”

所以,后来的人便将孟子所说的“一日暴之,十日寒之”精简成“一暴十寒”,亦写为“一曝十寒”,用来比喻修学、做事没有恒心,中途多荒废。

【课后作业】

请找出与【一暴十寒】意思相近的成语至少三个。

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