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贝壳解说 嘉义祥和国小一把罩

【大澳门威尼斯人赌场官网12月23日报导】(中央社记者林思宇台北23日电)“部长好,我是贝壳馆导览员康杏萍。今天要介绍何谓贝壳?贝壳是如何产生的…”嘉义县祥和国小家长捐赠上千件贝类,2个月培训10多名解说员,部长到访,小朋友正好初体验。

为了配合政府推广海洋教育,教育部补助祥和国小建立“嘉义县海洋教育资源中心”。

从事贝壳加工饰品业的吴基创,是祥和国小学生家长,收藏上千件贝壳,捐给祥和国小700多种、1200件贝壳;日前到学校参访的教育部长吴清基说,捐赠的贝壳总值,恐怕逾新台币千万元。

学校在今年8月成立“祥和国小贝壳馆”,供教学研究之用,还咨询中央研究院生物多样性中心研究员巫文隆。为了让贝壳馆发挥效益,吴基创也在每周二、三、五义务指导“贝壳研究社”,从30多名学生中,培训10多名小小解说员,希望更多人了解贝壳之美。

如何能让这些活蹦乱跳的小朋友坐下来好好了解贝壳?吴基创分享秘诀说,不能用死记的方式,要技巧引导学生爱贝壳。他举例,双壳贝特性就是两片壳形状、纹路都一模一样,但每个都不一样,他把100个双贝壳打散,要小朋友们找出另一半,在游戏中学习。

吴基创还说,贝壳的命名都是有原因的,介绍贝壳时,可以让学生先猜贝壳是什么样子,引起学生兴趣。

小小解说员平时替学生解说,吴清基到访时,也站上第一线为吴清基解说。加入贝壳社2个月,祥和国小六年级学生康杏萍说,她是第1次正式解说,对象竟然是吴清基,让她有点紧张。

祥和国小安排4名学生为吴清基解说,1名学生负责表演吹大法螺。五年级的吴健霆表示,家里从事贝壳加工,加上贝壳缤纷的颜色,他对贝壳非常有兴趣,从小就学习吹大法螺,在吴清基面前表演,是难得的经验。

小小解说员的表现,吴清基很满意,摸摸学生的头,不断夸奖,还主动要和学生合照。在旁的吴基创看学生从一无所知到能够为吴清基解说,他说,学生当天表现没有100分,也有90分。

吴清基今天在教育部部务会报中,颁奖表扬吴基创和祥和国小校长王钦哲推广海洋教育功劳。王钦哲说,除了小小解说员,还带领学生制作贝壳饰品,由于人力有限,从下学年度开始,才开放其他学校参观申请,未来也希望推展国际交流,让外国学生了解台湾贝壳之美。