【大澳门威尼斯人赌场官网1月30日报导】(中央社记者韦枢台北 30 日电 )一间破旧屋，加上三十五个偏乡和偏差孩子，在花莲县寿丰乡组合成“五味屋”二手店；靠着勤劳、诚恳、善良、贴心、好用的5种价值观，成功打造以家乡为荣，勇于改变自我的无畏孩子。

在花莲县寿丰乡丰田村有一间过去看都懒得看的铁路局所属老房子，如今却在一群当地有心的社区工作者和国立东华大学师生一步一脚印的努力下，这间破房子成了威名在外的“五味屋”二手店。

花莲乡村社区大学发展协会努力将“五味屋”二手店当成凝结社区意识，导正偏乡孩子不正确观念和近乎自我放弃的价值观的平台，逐渐形成强大磁场，并串连全台六地社区的策略联盟，进行跨区域的社会参与和相互合作。

这样的努力获得信义房屋“社区一家幸福行动计划”评审团的青睐，获颁“理想社会类”首奖─新台币100 万元。

代表协会受奖的协会理事，东华大学通识中心讲师张淑婷告诉中央社记者，“偏乡让大家联想到什么？”，人口外移、传统文化失传、人口结构老化、小班小校、资源不足，在缺乏竞争力之下，都市等于更好、长大等于离家、谋生必需赴他乡。

她说，偏乡孩子的处境往往遭遇被正规学校系统放弃，学业不佳，走不了也走不远，看不见未来，只好自我放弃，这些孩子以父母为荣时 (某小孩崇拜自己开砂石车的爸爸 )，却被老师泼冷水。

协会看到社区中的孩子发展参差不齐，如果不及时导正，将来就可能变成社会边缘人，成了不定时炸弹，对家庭、社会、国家毫无益处，因此及时导正观念并继续升学，是偏乡孩童走出井底的唯一窗口。

负责主要计划，长期关心花莲青少年与教育议题的东华大学老师顾瑜君召集孩子们，要求孩子们为这家二手店取名字，孩子们东想西想，认为大家都在过五味杂陈的人生，因此就取名“五味屋”二手店。

张淑婷表示，五味屋里，有很乖的，也有学习障碍、肢体、情绪暴力等不同问题的孩子。透过指导偏乡孩子自己当店长，经营管理这家店，孩子们要整理各地募集来的二手货、标价、上架陈设、与客人互动，彼此学习、彼此鼓励。

说到孩子接受这些任务，张淑婷难掩心中的骄傲，迫不及待的告诉记者，这些孩子急速蜕变，多有潜力。

她说，有个国二的男孩子从台北转学到寿丰，但这个孩子在台北喜欢当老大，手底下有小弟们，几乎形成小小黑社会，当他转学到此地，一时性难改，乡下老师当然排斥这种学生，几乎又要被放弃。

不过社工们发现这孩子会动手修电器，于是封给他“五味屋电器部长”的头衔，举凡募集来电器品都要经过他和部内同仁的整修、确定安全后才能上架，他甚至还要代表五味屋参加研习，一段时间后，孩子变得连学校老师都能接受他。这个非传统的教育体系在悬崖边及时拉了一把。

这些偏乡的孩子家中经济状况不一，有时从孩子看到某些募集的二手货时，眼神中透露渴望拥有的神态。张淑婷顺势要求孩子用服务“五味屋”的点数来换取，成功让孩子了解，没有人天生可以不劳而获。

还有的小朋友把铁路局的灯打破，老师以接纳代替处罚，找出解决方式，灯应该修理好，去哪里买灯？怎么修？找谁修？以循序渐进引导，让对或错的事，都能在排除问题的过程中找到被鼓励的点，进而产生学习动机。

学习的强大动力还在美国长岛大学来访前爆发。孩子们为了和洋人沟通，非常努力的背出一段自我介绍稿“ My name is Killer, but I won’t kill you. ”，明显表现出学习英文的态度。

还有的孩子根本连注音都不会，但透过课辅，最后终于一字一句念出一篇文章，让老师们感动到落泪。 张淑婷说，寿丰和丰田和这群孩子藉由“五味屋”平台正向地相互改变，孩子们正是家乡容颜的化妆师；这一套成功的模式串连了全台六地社区形成跨区域的“策略联盟”，包括花莲凤林镇北林社区、光复乡啄木鸟全人发展协会、北部 (国语实小教师团队)、中部 (尖石乡玉峰社区 )、南部 (屏东泰武乡佳平村部落)。

张淑婷强调，各社区资源、条件不一，不见得适合发展二手店，而“策略联盟”可以发挥协助规划各社区资源的角色，总要先找到鱼群，再来讨论鱼竿在哪里。

而协会下一步要让孩子们挑战自己的任务非常有趣。张淑婷说，她家和顾瑜君老师家去年底洛神花丰收，一共搜集了 200 多万颗种子，农历年后决定栽种，到年底收成后，五味屋要开卖完全有机的洛神花蜜、蜜饯、干洛神花等，孩子们要全程参与，享受辛苦耕耘、欢欣收获的价值观。

此外，孩子们正在练习骑自行车，因为年底要完成骑自行车环台的壮举，又是一次超棒的机会教育，张淑婷很有信心的说，他们是一群勇于挑战自我的无畏孩子，他们的家乡将因为他们的改变而更有潜力。