【大紀元8月6日訊】（大紀元記者常靜報導）C2教室是在12年前﹐由金大衛(David Kim)和納萬伽瓦納吉姆(Jim Narangajavana)兩人在哈佛大學宿舍做家教發展而來的。今天的C2，已經是具有110個遍佈全美﹑加拿大和南韓輔導中心的教育企業了﹐也成為許多高中生進入名牌大學的培育園地。大紀元記者在2009年七月的馬州蓋城C2教室成績優異學生表彰儀式上大開眼界﹐發現那裏領獎的學生中幾乎都是被普林斯頓、哈佛、斯坦福、麻省理工學院、約翰霍普金斯大學、康乃爾等有名大學提前接受入學的佼佼者。

C2教室的創始人之一，金大衛先生親自從C2教室總部亞特蘭大趕來，為馬州和維州C2教室的眾多優秀學生頒獎，表揚學生們的學習成就﹐也感謝所有父母對孩子教育的無私奉獻。這些學生在C2教室的輔導下不僅SAT成績出眾，而且經由C2教室的獨特的教學和大學申請諮詢及指導系統，進入常春籐大學的C2教室學生可謂是比比皆是。

金先生指出，這些被美國眾多名校提前接受入學的學生，並不是他們高中課堂裡最聰明能幹的學生，他們想要讓自己更上一層樓而來到了C2教室。他們在C2教室量身打做的學習方案的幫助下，經過單獨輔導，取得了他們自己都像想不到的好結果。因為C2教室不僅幫助學生學習，而且通過細心的、符合每位學生程度及個性的學習計畫，找到了每位學生的優勢和弱點，使他們在最短的時間內達到最佳的效果。

金先生還強調，C2教室所有的老師都經過嚴格考試和教學能力及性格特點篩選才會被錄用。80%的C2教室年輕老師，他們自己也都是獲取名校錄取將要或者正在攻讀醫學院、法律等研究生學位的「大」學生。在C2教室作輔導老師後，也都陸續進入美國名校繼續深造。他們本身的成功對在讀的C2教室學生也起很好的榜樣作用。使得在讀的C2教室學生自信心倍增而且被授以最佳學習方案，所以學習起來也是事半功倍

比如被麻省理工學院提前錄取的學生潘清軒，是三年前才從中國大陸來的學生，英文讀寫能力都不到位，但在C2教室量身打做的特定學習方案幫助之下，僅上了12次課，就取得了SAT 總分2097這樣的好成績。同樣被麻省理工學院提前錄取的女生李瑪格麗特(Margaret Lee)表示，C2教室有激發人積極向上的學習環境，再加上老師的悉心呵護和指導，她由最初的SAT成績1790進步到最後的SAT成績接近滿分。瑪格麗特由衷地表達了她對C2教室量身打做學習方案及老師的感激之意。

C2教室有它自己獨特的教學和管理系統，能夠指導和幫助學生在不長的時間內就又取得明顯的提高和進步。C2教室之所以能夠幫助報有遠大志向的高中生踏入名校之門，還有另外一個秘訣。正像馬州和維州C2教室總管金淑珊(Susan Kim)提到的，C2教室有一整套的指導方案，「完全包裝」準備申請大學的學生。

C2教室不僅指導SAT考試，每個C2教室的教學主任與家長和孩子一起分析學生各種能力的優勢和不足，再與家長一起共同制定一套專門為每一個孩子量身打做的學習方案。還幫助制定申請名校的選課、義工、暑期實習生等等方案，而且C2教室的老師和教學主任隨時和家長﹑學生溝通，保證學生能學習進步，各項計畫按期完成。難怪C2教室吸引著越來越多的學生，這也許是C2教室在短短的12年就發展成為教育企業的原因。

C2教室總管金淑珊認為教育是父母對孩子最好的投資。與其給孩子錢或更多物質享受，不如幫助他們上好大學，為將來的事業人生打下堅實基礎。如果您想讓自己的孩子也受到C2教室的輔導，走入名校，或您想了解更多情況，請到就近的馬州和維州的九個2教室之一，讓孩子接受免費的診斷性評估測試學生的閱讀，寫作和數學能力的測試，說不定您的孩子也在C2教室的輔導下，不久的將來也踏進名校之門。

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