【大紀元6月3日訊】(大紀元綜合報導)香港申訴專員公署昨日發表報告批評，考評局職員對製作試卷，粗心大意，得過且過，只會在事後，向改卷老師發出計分指引，當作補救，不思進取，態度極不可取。

申訴專員公署去年接獲多宗會考及高考試題出錯投訴，對去年公開考試三條明顯出錯的試題，作出主動調查，發現考評局編製試卷的程序上有嚴重缺失，雖然考評局職員經過兩次覆核及九次校對，都無留意到，令考生混淆、無所適從。需要改善。

三條明顯出錯的試題的其中一條是高考英文聆聽考試，題目原意要求考生用剔和交叉決定要帶去荒島的物品，但考評局評核發展經理將試題改成選擇用剔或者交叉選擇要帶的物品，改變了題目意思，最後考評局修訂了評卷參考，無論考生如何作答都可以得分，但去年底出版的試題專輯並無更正錯失。　

而另一條物理科題目要求學生計算Ｔ的值，但題目卻沒有說明Ｔ是代表什麼，原來是評核發展經理錯誤刪除了題目上Ｔ的定義。

另一條英文試題，考評局錯誤將試題的日期寫成2008年3月25日，而正確應該是4月25日，令考生感到混淆。

建議考評局要設立罰則

申訴專員認為評核發展經理同時負責擬題和評核，在角色上有衝突，制度上有需要改善。公署又建議考評局要設立罰則，假如試題出錯應該要有適當處分。公署又建議考評局檢討工作守則，加強職員培訓。

考評局回應表示會審慎考慮申訴專員公署建議，局方會作出適當跟進。考評局表示，去年公開考試結束後，做了周年檢討，修改了覆核和校對指引。近年已推出多項措施提升考評服務質素，務求將人為失誤的機會減到最低，亦會接納公署的建議檢視及改善試題校對的程序，並且加強指引，更清晰列明參與編製公開試試卷人士的職能及權責。考評局強調，試卷的編製是涉及人為判斷的專業過程，局方會加強管理減少錯漏。但對報告建議考評局從宏觀檢視員工態度，就有保留。◇
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