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教育部
【大紀元5月31日報導】(中央社記者林思宇台北31日電)台灣教育部今天表示,民國70年至今,各縣市因裁併而廢校的有147所,各縣市閒置校舍經輔導再利用的有119校,未活化利用的有28校,空餘教室131間,目前由教育部列管督導中。
台灣教育部國教司長楊昌裕表示,由於台灣逐漸走向少子化社會,各縣市新生入學人數普遍遞減,偏遠地區學校學生人數也逐年萎縮,為了因應學校面臨整併裁撤的危機,辦理「推動國民中小學活化校園空間與發展特色學校計畫」,盼達到活化校園閒置空間的目的,不要讓閒置的校舍成為治安的死角,或淹沒在雜草之中。
台灣教育部表示,經統計,活化方式以作為觀光休閒用途居多,佔36.97%;其次為提供機關團體使用或學校自行維護,佔31.9%;作為文教用途如托兒所使用、童軍露營區等的佔19.33%;土地歸還地主或建物不堪使用報廢拆除的佔10.08%;另有2.52%作為社福機構用途,如安養中心等。