【大紀元4月23日訊】你知道在簡歷中不能寫We， 而要寫I嗎？為什麼你面試之後就沒有回音呢？沒有被錄取不是技術不行，而是因為不fit 這個工作環境。

鹽水裡的魚，到了淡水就活不了，這是顯而易見的道理。

新移民面對新文化就像魚換水一樣，對土生土長的加拿大人覺得很自然的事，可能對從中國或亞洲來的人就不那麼自然了。這就是差異，中國人講含蓄，有招兒不露；但在加拿大，就講自然大方，有什麼說什麼。

中國人都把藏鋒認為好，而把好表現就認為不好了；還常常把西方人說成是好表現的個人主義者。所以到了西方以後，要把自己換成西方式的個人主義，就覺得好像要把自己變成原來的價值觀裡不好的人一樣，感到痛苦和困難，但是移民的第二代，第三代卻生活得一點都沒有這種感覺，都能融入主流的工作和生活，沒有覺得這兒的價值觀有什麼不適。他們也很自然的知道這個社會所預期的一個好員工是什麼樣的。

而西方社會的人，是比較人本主義，是重視人權，更看重自由和民主。相對而言，他強調一個人的自由不能傷害了另一個人的自由，而他也就要求用自律與法律去保護他所認定的價值了。就是這思想主導了一系列的社會習慣。從自律的角度，也就引發出了種種的社會期許。

舉個例子，中國式的上下級，老闆會交待下屬如何去做，而下屬會遵照指示辦事；這是社會上認可的上下關係。而同事之間，要看誰資歷深，誰說的話就有份量，而同樣的資歷，就看誰年長，就聽誰的。

然而在西方的思維，上下級不是命令與服從的關係，而是商量與負責的關係。上級提出一個想法跟下屬商量，而下屬可以跟上級協商如何做得更好，而下屬也要通盤思考整個計畫來看合理不合理，可行不可行。在西方的社會裏的當地人，上級對下屬是很尊重的，所以相對而言對下屬的預期也是較高的。他們看重主動，積極做事和有擔當，又能自發解決問題的人。而同事之間則也是商量，看誰的意見好，聽誰的。沒有資歷問題，而且要求每個人都要表達意見。所以，你就知道你不能寫We， 而要寫I了吧！因為老闆想知道的是你這個人能幹什麼，想知道你對你的項目會有多少貢獻。

所以不明白時，就會造成很大的誤解。中國人很服從，認為服從是美德。所以有人就會覺得自己的這個西方人老闆真不像個好老闆，也不給我東西，就叫我出結果，真不會當老闆！但是老闆想的卻是，你這個員工真不好，既不積極也不主動，不知道也不去問他。你等他，他等你；他想炒你魷魚，你也不想幹。

而同事之間，你知道」Team-Player」, 的真正意思嗎？在簡歷上，你也寫你是「Team-player」, 他也寫他是「Team-player」。很多人都告訴我們這些是標準寫法。但是一般的雇主只要多問你一個問題，就知道你到底是不是真正的「Team-Player」了。

很意外嗎？在這兒生活很多年的中國人也不一定很清楚。因為沒有人會告訴你，只會認為你的個性不好。而很少人會想像到這是文化的差異造成的。

Ryerson 大學則特別開了三種不同需求的課，一是針對一般的工作；二是針對需用更多的交流來工作的；三則是如何成為好的領導，提供給有大學學歷以上的移民。針對這個社會，令移民知道如何適應主流工作環境。

因為很多新移民只注意到了自己的專業，從而只考慮了學專業課，卻不知道很多時候，老闆更在意你能不能跟大家工作在一起，而不是你的專業。上這個課程之前，學生要先做為期4天的測驗，學校會給學生一些覆蓋多方面能力與做事習慣的考核，同時由很多老師觀察你的做事習慣，然後學校會寫出一個詳盡的文字性考核結果，再提供一天的研習，並花半天的時間告訴你，你的缺點是什麼，哪些方面需要改進才能適應這個新環境，並且幫你選擇你應該上的科目。

學校的目的不是想賺學生的學費，因為這是加拿大政府贊助的服務，所以雖然這個課程含有5個科目，個人可按需求選擇。主要目的是幫有能力的新移民有效的步入主流，而不是只能找到低薪的工作。而這個課就是提供一個安全的環境讓你練習，讓你理解，一步一步的習慣這個新的環境。課程每年可能會開二到三次。而且是晚上和週末上課，不影響日常工作。

而如果你只想讓當地人考核一下你的文化差異在工作中的體現，也可以只報名這個考核，看看你的適應力如何？報名費是$200加幣, 通常每個月都有一或二次。而考核時間請上網查詢。www.ryerson.ca/ce/pce.

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