2009年11月19日 星期四

金融危機全球蔓延，許多人破產，下崗失業，無家可歸，流離失所。形勢儘管嚴重，但似乎離著很遠，我們沒有怎樣的感受。甲流全球肆虐，形勢也是很嚴重：每天成千上萬人感染，總數數以百萬計，死亡病例劇增，人心惶惶。偏僻的崇武小鎮，讓我們的確感受一把，感受深刻著！

當大洋彼岸的美國，甲流爆發，以致世界許多國家和地區，紛紛傳來病例數據。總以為那是外國人才有的病，一夜之間，離我們近了：五月份，泉州首例輸入性甲流病例，在崇武鎮被確診；全縣上下緊張起來，又是隔離，又是專家會診，幾乎調動全縣的技術手段。隨著病人出院，隔離人員解除隔離，儘管電視媒體仍然可以見到不少報導，我們也慢慢淡忘了。

病例出來時，儘管當時頗有感覺，但是心裏想著：那是輸入性的，到過外國的人才有機會，我們既不出國，又沒有海外關係，不會有這種「榮幸」的。有時學校例會上，也有聽到領導傳達相關文件，做些部署強調，但感覺似乎是別人別處的事：崇武，多風之處，尤其是學校近海，甲流病毒也會隨風飄走，不會有事的。學校晨檢，落實情況怎樣，學生流感報告人數如何，也不清楚，也沒聽到什麼風聲。穩定壓倒一切，像過去類似的情況一樣，比如2003年的「非典」，沒必要自找麻煩，更不要製造恐慌。生活照常，工作照常，一切依舊有序！

突然一天，傳來消息，學校初一年段確診一例。11月1日，週日晚的校例會，校領導確認了此消息：送三例病樣到泉州，其中一例確診，原發性甲流。原發性病例，泉州首例！又是泉州首例，輸入性和原發性的，都在崇武！這次的震驚不小。主要在於心理：原以為離我們很遠的事情，現在一下子就擺在了我們面前了。世界真的很小，通過這世界性的疾病，得到證實、得到認證：美國的甲流，外國的甲流，突然就在校園中了！

隔離！放假！初一（四）班十位學生，在家隔離觀察，班級停課一週。

原發性病例，引起上級重視，縣裡的現場會在崇武鎮舉行，縣委書記縣長，各鄉鎮領導，村裡的負責人，相關的各方面人員都到位。據說，前些時候，泉州一些學校確診的甲流病例，輸入性的，都是崇武籍的學生。崇武鎮，尤其是崇武中學，被認為是病毒的污染源區。加強監控，加強管理，採取更進一步的措施，迅速落實，馬上執行！

學校領導開會部署，不敢怠慢。消毒，衛生整治；晨檢，必須進行，或必須加強。通學的，在校門口；住宿的，在宿舍或班級，晨讀時間進行。買來紅外線體溫檢測儀，六、七百元一隻，每個年段一把。班主任，值日老師，必須負責每一天的晨檢，如實反饋，快速報告，不得拖延不得隱瞞。

不知是天氣變化，還是真的傳染，越來越多的同學感冒，呈現流感症狀。11月7日，高三（三）班，在晨檢時，用紅外線體溫檢測儀，發現不少學生體溫較其他班級要高，但都在37.5度之下。11月10日（週二）晨檢，一些同學感冒症狀明顯，紅外線體溫檢測儀顯示正常，但改用普通體溫計測試，不少同學體溫超過37.5度，於是要求他們離校回家治療。一天之內，603班有22人回家。在603班上課時，11月7日，剛開始四、五個有感冒症狀，週一，就有十來個，週二累計二十二個，發展蔓延迅速，這些同學幾乎都是宿舍寄宿者。週二下午，學校召開高中部全體師生大會，向學生進一步部署一些防治甲流事宜，並決定603班停課一週，所有學生回家觀察治療。

11月11日（週三），是學校舉行期中考的時間。經過密切觀察和不間斷檢測，發現高二年段，感冒症狀學生還在增加。情況上報縣教育局，決定高二年段暫停期中考，雖已開考一天，傍晚高二年段全體學生回家。其他年段，繼續進行期中考。11月16日（週一），除高二學生外，其他年段學生繼續上課。

603班停課、高二年段停課學生回家，感冒症狀或體溫超標學生，到當地醫院或診所就診。醫院和診所，按要求，將情況登記上報上級衛生防疫部門，並且層層上報，直至國家衛生部，引起國家衛生防疫部門的關注。崇武中學，也成為國家衛生部疫情監控單位。11月16日（週一），市、縣防疫部門領導、專家到校，跟蹤檢查監測情況。據晨檢反饋：感冒症狀學生68人，體溫超過37.5度者8人。市、縣防疫部門領導、專家，據學校監測情況，作出學校馬上全校停課的決定。當天傍晚，學校通知各班級，全體停課，學生全部離校。時間：高中部學生至下週日晚回校晚自修，初中部學生下週一早上回校上課。

學生停課，教師仍要正常上班、簽到。學生離校，教師負責與學生溝通，每個教師分配一定數量學生，每天和他們保持聯繫，跟蹤體溫等身體狀況，匯報晨檢情況，經班主任匯總，送至學校集中，然後上報上級有關部門。在跟蹤過程中，得知603班一位學生，由於症狀較明顯，高燒幾天不退，被縣醫院隔離治療數天，情況穩定，現已回家繼續監控治療。我聯繫的對象，有一位曾一度發燒至39.6度，經醫院治療，也在幾天後降溫、穩定，逐漸康復。

11月15日（週日）晚，是校教職工例會，會上向老師們通告學校防治甲流情況，併進一步部署相關工作。11月16日（週一），下午第七節，又召集全體教職工緊急會議，宣佈全校停課的決定，並部署相關工作。11月19日（週四），又召集全體教職工緊急會議，佈置師生23日接種甲流疫苗工作事宜。11月22日（週日），學校將可能還要開全體教師大會。一週之內，連續幾次召開全體教師大會，實屬少見。而全校停課一週，在我來崇武中學10年，還是第一次。

甲流H1N1，在我校引起不小的震動，一個班級，兩個班級，一個年段，最後乃至全校停課，嚴重干擾了正常的教學秩序，是以前所沒有經歷過的重大事件。在學校發生的甲流H1N1事件，引起市、縣、鎮政府、衛生防疫部門，以及上級教育主管部門的高度重視，甚至成為國家衛生部疫情監控對象。這也是前所未有的。當然，學生停課回家，引起家長乃至社會各方面的關注及議論，也是十分熱烈的。甚至引起了一些不明真相、不明事理的人，對事件的誤解而產生對學校管理等方面的指責和非議。

崇武中學，由於歷史的現實的種種原因，一直以來，社會輿論對學校較為敏感又複雜，甚至有了某些偏見或誤解。我來學校10年，不斷感受學校的發展變化，特別是近幾年，變化巨大。2003年通過省三級達標，2009年通過省二級達標，中間連續兩屆獲省級文明學校稱號。學校借達標，不斷發展壯大，辦學條件得到改善，規模不斷擴大，連續多年高考本科上線率達到或超過縣下達指標。初高中教學質量，呈現較好態勢，社會民眾，日益增加認可。但2008年7月發生的中考舞弊事件，並且被某些別有用心的人利用並擴大化，使得學校聲譽遭到嚴重影響。現在甲流H1N1事件，又引發崇武社會各界輿論程度不一的反應。這難免又要加重對學校的不良影響。

如果說，2008年中考舞弊事件及其人為擴大化，是一場「人禍」，那麼甲流H1N1事件，要算是一場「天災」。 崇武中學在2008年，迎來50週年校慶；2009年，迎來省二級達標。「人禍」接著「天災」，那些洋溢在人們心頭的發展的喜悅，多多少少，因此受到影響、受到衝擊。

甲流還在肆虐，全球還在受其威脅、「災難」之中，我校不幸也在其中。儘管有影響，但它是可防可控可治的，疫苗接種也即將開展，經過大家不懈的努力，相信不久的將來，一定能過去的，學校也會很快走出甲流的陰影。