【大紀元12月16日訊】（大紀元記者李容耕台北報導）優人表演藝術班全面性幫助孩子們在表演藝術上的創造力，每個人的價值和尊嚴都會得到尊重和肯定，在景文高中學校的責任是培養五育並重、主動學習，具有創造能力及宏觀視野的人才，因此道藝合一的優人表演藝術精神受到家長的肯定。

今年該校的優人神鼓「優人表演藝術班」對藝術扎根教育的訓練「表演36房－永安藝文館」，開始了表演藝術傳承工作，結合景文高中優秀的教育資源，創設「優人表演藝術班」成為台灣表演藝術專業人才培育的新基地，期望為教育培訓藝文人才提供新的方向與思維。 今年校慶的表演重頭戲仍然以優人神鼓最引人期待，選擇「優人表演藝術班」可以學到什麼？ 年輕孩子們可以得到緊實的技術，因為身體與音樂的訓練在學習上超過一定的年齡，必然產生侷限，所以，將重點放在身體與音樂的技術紮根。因此，從鋼琴、打擊、舞蹈、武術及體操等的訓練，都是為孩子們的音感與體能奠立成為表演者的基礎。

其他劇場創作、文學賞析、神聖舞蹈及校外實習與體驗等學習，除了啟發創意外，同時亦培養孩子心性的定力。 這些課程可以整合孩子的理智、運動與情感三個中心，進而提升孩子們的內在素質，掌握自性、穩定生命力。

「優人表演藝術班」與其他表演班或藝術學校有何不同？ 多數人皆認為學習音樂的孩子，就只學習音樂，體能亦同。其實在孩子的展過程當中，身體與音樂的並行發展，是可以更全面性幫助孩子們在表演藝術上的創造力。目前，世界上重要的表演藝術團體，也朝向這種雙管齊下的演出形式，當然，除了技術性之外，道藝合一的優人表演藝術精神，對孩子們亦有潛移默化的永續價值。
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