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學者:大學應採學程制 培育跨領域人才

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【大紀元11月28日報導】(中央社記者劉光瑩台北28日電)元智大學管理學講座教授許士軍今天表示,現代社會需要的人才應具備跨領域能力,以台灣要發展醫療觀光為例,呼籲大學教育打破系所隔閡,以整合性學程取代單一專業學系的設計。

「全國技職校院英語文教育政策論壇」今天上午在政治大學公企中心舉辦。許士軍在會中以「為什麼專業教育必須放棄學系結構」為題發表演講,指出傳統的系所組織已不合時宜,大學應培育跨領域人才。

許士軍指出,管理學、醫學、工程學等專業強調應用,且需要跨領域知識,例如管理人才除了企業管理知識,還需要領導力、溝通力、經濟學、倫理學等訓練。

許士軍認為,學程設計必須反映社會對人才的需要,例如台灣要發展「醫療觀光」,就應該培育具備醫療、管理、觀光旅遊等專業的人才,單一學系已經不敷社會變遷的需求。

許士軍說,美國許多大學的管理學院和法律學院都已打破學系界線,以學程制為主要發展策略,並確實追蹤學生後續就業狀況,讓學程設計確實反映社會需求轉變。

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