【大紀元11月27日訊】（大紀元記者趙芷菱採訪報導）

法學界觀點

中華民國律師公會全國聯合會理事長顧立雄表示有三個觀點先闡明：

第一我們跟中國是在敵對、疑慮狀態下交流，這跟其他國家不同。

第二我們對比中國是較民主且透明度的國家，中國大陸有其內在不明文的制度跟限制。

第三人才交流方面，我們國民到中國大陸去念書及要陸生來台，兩者所要達到的目的是什麼？我認為陸生來台是比較好處理，中國學歷認證問題就比較複雜。

中國維權律師被銬、被打

顧律師接著表示，中國開放台灣人民去應中國司法考試，中國是法官、檢察官、律師三個項目一起考，跟我們不同；考試後能不能執業？說是等實習兩年後再說。大陸對於律師的管控跟我們不一樣，大家常看到中國維權律師被抓、被銬、被打，中國律師每年 5月底有年檢制度，若沒通過就不能當律師了。能不能開業須經當地司法局審批過了才行，而我國考上後經實習6個月，沒有任何單位會限制開事務所的。

法學素養超前大陸十年

顧律師表示陸生不能考司法官，因須具國民身分，但可以應律師考試，我們現行律師的錄取率是固定8％，到考人數越多錄取人數越多，想像將會增加很多在中國接受法學教育的我國國民回來參加考試，其後果可能導致在法學教育的養成過程主導權拱手讓給大陸，影響是蠻深遠的。我覺得我們律師的品味跟律師的獨立人格比中國要強，而我們的法學素養水準也超前了大陸有十年之強。

政治大學社會學系顧忠華教授，如果開放他們來念研究所，這是不是意味著要承認那邊的大學學歷，那接下來是不是就有應考的資格，這之間的連動關係如果要考慮不週全，開放這邊恐會影響另外一邊的資格。

台生與陸生的差別

陸生比台灣學生認真嗎？傅勝利校長表示，他們白天上課，晚上、假日旁聽，老搶最前排座位聽課。他們勇於發問及表達，口若懸河，說話間的冒號頓號都很正確、不吃螺絲，他們自己也說入寶山不能空手而回。

受陸生影響，我們學生也開始發問，也搶著到前排去坐，然而台灣學生也有勝出之處，我們比較多元、有創意，對於處理公共事務比較成熟，對不同意見的容忍度較高，雖然陸生也容忍，但他們是不得不努力的容忍。

台大電機系系主任，我在比利時教學時看到的台生及陸生都是非常認真的，學生能到、願到外國讀書，都是很用功的。

台生學歷的採認

就讀北京大學政府管理學院博士生目前擔任台生會副會長陳正騰，首先被問及：「在大陸畢業後可以去考他們的公職嗎？」回應：『不行！』

他接著表示，有老師認為到中國念書價值觀會受到影響，對忠誠度有疑慮，不宜採認學歷擔任公務人員等，這讓我很驚訝，中華民國憲法賦予人民有受教權、工作權、應考試、服公職….等權力，只憑疑慮而剝奪基本人權嗎？

目前衛生署正提案修正醫師法第 4之1條，將來世界各國都必須先參加學歷甄試及實習及格後才可參加醫師國考。但唯獨大陸排除在外，「三限六不」限制大陸醫事學歷的採認，試問，大陸是最落後的國家嗎？

台灣一年只發1300張醫師執照，即使承認中國學歷，台生回來參加甄試後參加國考一樣發1300張啊，因為可以確認這1300個都是最優秀的，考醫師執照跟工作權這是兩件事，不是必然聯繫在一起，會產生聯繫的只有本國人民，本來就有工作權。

也有人質疑陸生來台會衍生出許多問題－非法打工、當間諜、逾期居留等，我們是法治的國家那就依法辦，馬政府對兩岸政策有不同的態度，兩岸敵對是個現實，我們究竟要選擇為敵對所以拒絕交流或是透過交流降低敵對關係，把教育議題還原成教育議題吧！

台灣學生的觀點

東吳學生會副議長鄭又豪同學，我在學校擔任學生幹部，直接接待2年陸港澳學生，覺得跟他們交流必須要以對等的視野，用同理心去跟他們交流，他們非常友善沒有想像中的激烈。

在課堂上老師常會說以後你們前面這些位置都會是中國的交流學生把他們佔完，言下之意好像中國學生比台灣學生還要認真，我認為他們之所以如此表現是因為這些資源相較於他們來說是難以取得的，所以會認真努力去珍惜；反觀台灣學生我不覺得素質會比較低落或是學習上會比較不如，如果能夠以陸生的強烈學習心來影響台灣的學生也不是一件壞事。

台生赴大陸學習，在學籍上面是空白的，誰會希望自己花時間跟金錢努力之後回來台灣之後卻是一片空白，以這觀點來說是不公平的，台生到大陸去學習他勢必會想回到臺灣來，因為那裡是完全不習慣的地方，如果因此去質疑他的忠誠度，有其不妥之處。

價值觀念的養成教育

中原大學高教授，台生到大陸讀書後不可能剝奪憲法上的工作權，但是要考慮到法規的限制，這牽涉到人文、社會等價值觀念的養成教育，如果硬要去大陸讀法學院，回來想考法官，這是不遵守規則，也不要期待。

台大物理系林教授我也分享我個人經驗，我去過北大開會了兩次，他們非常喜歡跟我討論兩岸之間關係，有一次在芝加哥開會碰到北大一對師生，那學生說：『台灣是我們的！』我們為此爭執而僵持不下，他們在政治議題上的表現是很強勢的，我最擔心的就是陸生來台會發生爭執甚至流血事件。

顧立雄律師表示，台生明知道去北京念書是不被承認的，現在要求改變現狀，其結果將會成為誘因，讓去大陸念書的人數大增。陳同學對質疑忠誠度的問題，不滿意，假如我國司法官、檢察官在民主法治人權等核心價值的教育養成是在大陸，我的疑慮是很高的。

顧忠華教授，陳正騰同學希望是以教育觀點來處理，但是事實上涉及到兩岸長久糾纏的關係，就不能避免帶有很多政治色彩，也很難避免會有些極端的問題出現。

中原大學化學系廖俊臣教授，台灣跟中國的特殊關係，沒辦法比照一般常態留學生來處理，中共天天在想也是全世界唯一的，要把台灣給併吞掉，我們可以視而不見，正常來處理嗎？如何維持國家的長治久安，才是首先要去考慮的。

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