site logo: www.tvsmo.com

一綱一本或一綱多本 學者:教改檢討會討論

【字號】    
   標籤: tags:

【大紀元4月26日報導】(中央社記者陳蓉台北二十六日電)「一綱一本」或是「一綱多本」較好,國立師大附中高三學生劉憲翰今天向總統當選人馬英九表示,一綱多本讓老師、學生疲於奔命,希望改一綱一本;前教育部長楊朝祥、國家講座教授黃光國及師大特教系名譽教授吳武典等都認為,這個問題可由未來成立的「教改檢討委員會」討論。

馬英九和蕭萬長辦公室主辦,國家政策研究基金會教育文化組執行「台灣向前行請益之旅」北區教育座談會上午在福華文教會館展開;馬英九也到場聽取各級學校校長、民間團體及學生意見。

馬英九表示,新政府上任後將組成教改檢討委員會,檢討教改成效,他競選期間所提的政見都是「玩真的」,所有政見的經費來源也都有經過計算,可行才提出,雖然行政院才是施政的第一線,但總統有必要了解問題,才能確保政府施政的準頭。

劉憲翰在會中提出質疑,「什麼是多元入學」?他說,目前不論是學校推甄、繁星制度,都是建立在考試制度上,這是多元入學嗎?

他說,「一綱多本」讓老師疲於奔命匯集資料,建議應回復「一綱一本」。

楊朝祥表示,之前也曾和台北市長郝龍斌討論過,一綱一本其實是從學生家長的角度,出發點是希望能減輕學生壓力;一綱多本是從學理來看,只是出發點不同,是否有可以互相通融、概念融合部分,未來的教改檢討委員會可以討論。

黃光國和吳武典也認為,綱本爭議應提教改檢討委會討論。

不過,前教育部長黃榮村則說,一綱一本會愈走愈窄,應「開大門、走大路」。

評論