【大紀元4月2日報導】（中央社記者黃自強、梁慧穎台北二日電）2007澳洲AMC數學能力檢定，全台僅有四名學生獲傑出獎。這些學生幾乎都對數學有濃厚興趣，其中，台北市中正國中九年級學生鄭家麒更是從立體拼圖、數獨等遊戲中培養對數學獨立思考能力，他更熱愛魔術方塊，挑戰速度感，提升三維空間的思維邏輯。

鄭家麒目前是九年級學生，對各種益智邏輯遊戲情有獨鐘，不僅從遊戲中得到樂趣，還培養出對數學的興趣，總愛思考以不同於課本所教導的方式解答習題，即使不補習，數學成績一樣非常優異。

去年約有六千名台灣學生參加的澳洲AMC數學能力檢定比賽，但僅有高雄市復華中學彭以昂、台中市立居仁國中蔡哲平、嘉義高中賴彥麟及鄭家麒等四人獲傑出獎。

鄭家麒對獲澳洲AMC傑出獎，雖難掩興奮之情，仍以平常心看待，認為數學是日常生活中一部分，他從小與父母乘車時經常從前車的車牌號碼，練習加減乘除運算，也可能是因此無意中開啟對「數字」的情有獨鐘。

至於，小學五年級時參加台灣區小學奧林匹亞競賽，則是激起他對數學產生濃厚興趣的重要關鍵；鄭家麒表示，由於競賽試題非常生活化，與傳統僵化的數學考試完全不同，讓他可以透過思考回答，使數學的學習變成一種樂趣。

除了學校的正規數學學習，目前九年級的鄭家麒也會從遊戲中學習數學，諸如他最拿手的魔術方塊，只要一有空閒時間，就會透過雙手的不斷翻轉過程，挑戰成功的速度感，其他諸如立體拼圖、數獨、立體積木等遊戲，只要與數字有關係，鄭家麒都擁有濃厚的學習動力，進一步深入從數字所衍生出的數學世界。