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來自紐澤西及加州的五個年輕學生與兩位家長於2月3日晚一起來觀看神韻藝術團全球華人新年晚會主場的演出。(攝影:文忠∕大紀元)

年輕學生﹕融合了藝術和古典文化教育

2008年02月04日 | 15:58 PM

【大紀元2月4日訊】(大紀元記者余曉紐約報導)來自紐澤西及加州的五個年輕學生與兩位家長於2月3日晚一起來紐約無線電城觀看神韻藝術團全球華人新年晚會主場的演出。演出結束後,七個人一一講述了晚會節目中令他們喜愛及難忘的部份。

女學生Anna說,演出很好,很有趣,我喜歡這個演出,尤其喜歡顏色和舞蹈。

另一女學生Lindsey稱,自己最喜歡《筷子舞》。

Holly Haynes則表示,自己喜歡每個舞蹈的內涵和每個歌曲的信息。Holly說,「我很感動,心被打動了。我認同慈悲,如果遵循真善忍的原則會讓人變好。」

另一位女學生Luisa說,最高興知道人們可以在扇子上寫詩作畫,扇子還可以作為定情信物和武器。演出融合了藝術和古典文化教育,起到了傳播文化的作用。

Doreen Mealing說,看得出神韻藝術團的舞蹈演員大都是華族,還有一些非華族,但他們都受過藝術和中華文化的訓練,這很有趣。「我們看到了不同族裔、不同文化背景的人能通過中國古典舞和音樂來表現中華文化,表達自己。」

男孩子Isaac Reyes是一位大學生,就讀於Princeton大學。他說,今天我不但知道了一些中國古典樂器,還瞭解到了《筷子舞》裡團隊的力量。樂隊和舞蹈演員的動作協調得非常好。還有最後的那個鼓的節目(《威風戰鼓》),「因為我喜歡舞台後面的一排大鼓。」

男孩子Isaac的母親Florence Francis說,演出讓我們認識到了中國的政策問題和文化問題。在中國,由於政治上的因素,影響到文化受壓制而不能被表達出來,這不公平。我因此而感到難過。

Florence Francis還說,這場演出非常美,非常壯觀。感謝屏幕上歌曲的英文翻譯,讓我們知道歌曲要表達的意思。(//www.dajiyuan.com)

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