【大紀元11月5日訊】「拯救孩子」的問題——三歲女孩來月經，十六歲男孩開車撞人，「小皇帝」衣來伸手，「小太陽」飯來張口，小學高年級學生不知沒剝蛋殼的雞蛋如何下口，中考不好初中生出走，高考不中高中生自殺，大學生獨自上街竟然不知如何回校，網吧成為各級學生的心智殺手——背後是更嚴重的「拯救成年人」的問題。舉目之處，國寨城市已成幼稚園。男人不自強，被女人離棄成為「怨夫」。弱女子不欲工作寧願被包做「二奶」。在中國，孩子問題差不多都化為成年軀殼包藏著兒童心智－－成長不夠，拒絕成熟－－的問題。物質生活正奔「小康」的「發達城市」通行「棄文」。國人普遍地不愛藏書。全國人均購書費用不到8分錢。借書多半也是娛樂書籍。聚會場所，讀過大學的人很樂意宣稱自己沒文化。端著腦袋不讀書，已成為中共國目前的人文奇觀、大觀。

人的身體停留在幼兒狀態，就會成為長不高的侏儒。人的心智停留在幼兒狀態或前年齡階段，也會呈現病態，不焦慮憂鬱便人格分裂。人性在喜新厭舊中得到提升。自我在新陳代謝中得到超越。三十歲的「我」和二十歲的「我」應當兩樣。追求自由的階段還不能志學自立寧靜，孩子般求自在不自律，活在性情中不在理智中，自然遇管教便煩躁有落差便困惑。

太多太多成年人心靈和生活，似乎都陷溺於自然、感性和情緒化狀態：

讀書人領導國寨人質的性情潮流：上個世紀九十年代，留美博士生盧剛學習沒競爭到第一，便開槍射殺同學和老師數人。朦朧詩人顧城自己移情別戀，卻受不了妻子要離去，在異國島上殺妻自殺……盧、顧二人有自戀沒自愛、有他律沒自律，走向極端必然自我毀滅。

老百姓的自然化狀態更粗俗：公共汽車上，有成年男子趁擁擠用生殖器去「親吻」女子臀部，更有乘客強吻並咬破女司機嘴唇。兩部《還珠格格》，讓幾億人幾乎忘了自己。中國足球一直江湖踢法，哥們聯合修理教練，職業球員素養缺席。

中國成年人已然幼稚成病。「他媽的」成了極流行的「國語」－－「活得真他媽的累」，「活得真他媽的窩囊」，「活得真他媽的丟人」、「活得真他媽的X」。都市猶如鄉村，到處可見痞子粗人。中共國寨已經「入世」，是國際社會的試用期成員。幼稚病讓幾乎所有成年人不具有素養優勢。「國企」「私企」裡，一大群「兒童團員」－－粗野、懶散、情緒化、依賴性強。

如此素養差異下國寨人質加入國際經濟競爭，無疑參與的是公平規則下的不公平商戰。

由於國寨人口眾多市場龐大，出於利益考慮歐美國家必須理睬中共。但洋卷毛對國寨人質卻骨子裡蔑視，評說我們沒有良心、人格。久遠的洋教士甚至視我們為大洪水時代的人。這樣的輕蔑無疑使我們惱火。我們當然可以說不，甚至可以反諷，但更成熟的做法是主動離棄中共和審視自身。惟有心智成長，人才有遠見卓識的大智慧：沒人能夠真正改變別人，但卻可以改變自身。智者通過自身改變，帶動別人的自身發生改變。在人與人的互動中，全社會平和地良性演進。

改變自身最可行，卻也異常艱難。因為它要觸動的是人的習慣。人的素養提升，其實就是好習慣替代壞習慣。但這個替代過程無疑是極其不舒服的，好比讓人看電視的時候身子端坐取代仰躺。與西方父母相比，國寨父母寧可自己吃穿差些也不願虧了孩子。但如果要讓孩子直接指出父母的錯誤，大多數人就非常不樂意，不是不懂「取代維護尊者情面而欺瞞的習性，是為了不讓孩子委屈自己心智」的道理，而是做的過程極不舒服，寧願習慣自己的壞習慣（當然這可以找出許許多多其它的託詞來）。目前中小學減負教育，正讓不少教師頭痛：沒作業學生怎麼教育好？沒教學參考書教師如何教學？這其實不過是虛假的表象問題，骨子裡的問題還是改變業已熟習了的教學方式，太不習慣太不舒服了。這才是關鍵。

簡而言之，人類既喜新厭舊，又積習難改；既需要成長，又拒絕成長。這就是矛盾的人性，即文明的雙重性。正是基於人性之上，在「工業—信息文明」的初級階段，國寨成年人才呈現出幼稚性的躁動、迷茫問題：拒絕心智成長和成熟。

中共國寨人質與個人文明和心智成長距離還好遠好遠，幾乎個個都有認識問題：真假難辨、善惡難明、美醜混淆……都有心理疾病：焦慮、憂鬱、神經質、人格失調……這些問題，凸現了國寨當代教育嚴重滯後問題。當然，國寨人質急需像二十多年前「解放思想」那樣解體中共。這就需要審視國寨幼兒的教育。這已到了刻不容緩的危急關頭。而且這一教育並非只是針對學生，首先針對掌握著教育權力的父母和老師，改變「大孩子」教小孩子培育「大兒童」的狀況。

從總體上來說，與西方人相比，國寨人質的素養今天確實太醜陋了，比中國古代人大為不如。但這並不意味著我們明天不會美麗，關鍵在于歸正人心。我們可以拒絕中共魔變我們的政治強姦，但我們不可以拒絕自己改邪歸正。不回歸正道，國寨人質就要持久地遭受共產黨的欺辱。天作孽猶可救，自作孽不可活。@*

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