【大紀元11月21日訊】(大紀元記者林達編譯報導)紐約市教育局對市內公立中小學進行評分的制度已推行兩年。上週，教育局在互聯網上悄悄公佈了高中學校的評分結果，與一年前進度評分卡剛推出時以及今年9月公布小學、初中結果時大開記者招待會截然不同。

總體上，市立高中學校普遍有進步，得分為A或B的高中分別占總數的40%和43%。將近60%的高中的評分再次得A或是比去年晉升一級。只有6所高中得F，8所得D，不到總數的5%。

儘管對此評分制度有爭議，參與評分的高中數量從去年的236所增加到今年的284所，反映出市內公立高中越來越傾向於小型化。2002年後新建的學校有一半得A，而老學校中這個比例是35%。個別新學校得F﹐分別是曼哈頓戲劇實驗高中和消防局的救火救生高中。小型高中普遍比大型高中評分高，得A的高中在校生人數比得 D的少一半，在校生少於500人的比多於500人的高中得A的比例要高一倍。得A的高中學校占學校總數的40%，但在校生人數只占高中總人數的28%。

參與評分的高中都是已經有學生畢業的學校，初中和小學的評分重點項目是州標準化考試成績的進步，高中的重點則是畢業率，累計學分數和Regent Test成績，並注重同等學校間的比較。最令教育局官員們高興的是全市高中在評分卡18個項目中的17項的平均分數都有提高。

在兩年中都得低分的學校特別是學生多的高中感到不平。聯合廣場附近的 Washington Irving 高中2008年畢業率只有39%，該校教師家長都對學校再次得F感到吃驚。學校面臨很多挑戰﹐如英語不過關﹑長期缺課的學生數都較多。學校也作了很多努力，安排教師加大課外英語補習力度並一早打電話給學生家裏勸學。他們表示不抱怨困難，但覺得應當對他們面對的是一個特殊的學生群體付出的努力給予一定的理解和承認。(//www.dajiyuan.com)