【大紀元9月12日訊】〔自由時報記者李文儀／台北報導〕現有許多大專校院要求學生通過全民英檢才能畢業，不少技職校院乾脆在校內開起「補習班」，課後開設免費輔導班加強學生的語言能力，搶走民間英檢補習班不少生意，學生也省下上萬元的補習費，北區十一所技職校院統計，在短短一年內，學生取得外語證照的人數暴增三倍。
為鼓勵技職校院推動卓越教學，教育部去年斥資十四億二千萬元補助三十所技職校院，加強學習國際化、數位化及創意化，獲補助的北區十一所學校昨天展示成果，一年下來，各校協助近三千名學生獲得全民英檢、多益等外語類證照，比前一年暴增三倍。
能力分班 因材施教
誰說技職學生英文比較差？聖約翰科技大學學生昨天就以英文演出童話故事灰姑娘，流利自信的英文加上男扮女裝的後母角色，讓人眼睛一亮。
聖約翰應用英語系主任黃馨週表示，由於學生英語程度差異大，英文課採二十五人的小班制，學生練習的機會較多，且新生一入學就先考試，依程度分班上英文，「能力分班」讓老師可因材施教；學校還設置三百一十五處英語「每日一句」告示牌，創造英語學習環境。
通過英檢 畢業門檻
黃馨週說，學校依科系不同，將全民英檢初級或中級列為畢業門檻，因此學校開設八班英檢課後輔導班，學生自由報名、免費參加，學校還採購英檢題庫，讓學生可以反覆練習。
把妹話題 克服恐懼
清雲科技大學則對英文能力較好和較差的學生，分別開設免費加強班及補救班，應用外語系講師劉春蓮指出，每班英文前三名學生參與的加強班，主要在教學生應考英檢的技巧；補救班則集中每班英文成績倒數的學生，希望以看電影、用英文「把妹」等活潑教法，培養學生對英文的興趣，也克服開口講英文的恐懼。
除了開英文課後輔導班外，不少學校也用教育部補助的經費，送學生出國遊學或工讀，亞東技術學院近一年來就辦了五個海外遊學團，補助六十九位學生到馬來西亞、澳洲、日本及中國學習。明志科技大學今年則送九名學生到美國西肯塔基州立大學的燃燒科學及環境技術研究所工讀實習，學生每個月薪水最高達一千八百美元，約合新台幣六萬元。
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