【大紀元8月28日訊】(大紀元綜合報導)為縮短城鄉落差，落實照顧中下階層政策，行政院長張俊雄昨天表示，政府預計再投入兩億元，讓全國數位機會中心從目前的61個增加到120個，估計可協助1萬8千個學生接受課後照顧。

教育部長杜正勝也指出，教育部執行的只是國家整體數位化計畫中的一小部分，但發揮很大作用。尤其教育部的數位機會中心進入偏遠社區，拉近城鄉落差，有不錯的成效，這部分其他國家教育部長也有意來台了解參考台灣經驗。

教育部昨天在聯合辦公大樓南棟一樓大廳舉辦「數位機會中心執行成效記者會」，展出這兩年教育部推動偏鄉地區數位機會中心成果。會中，張俊雄院長與杜正勝部長透過視訊，與偏鄉地區小朋友連線對話，展示政府縮減城鄉數位落差的具體成效。

教育部於2005年起執行「創造偏鄉數位機會推動計畫」，整合各部會相關資源，預計以4年時間在全台168個偏遠鄉鎮設立數位機會中心；兩年來教育部已完成58個偏遠鄉鎮設立61個數位機會中心，預計今年底在全國完成92個偏遠鄉鎮設數位機會中心。

張俊雄表示，教育部在偏遠地區學校空間成立多個數位機會中心，推動「村村有寬頻」的網路基礎建設，並由青年輔導委員會徵召大學教授及大專生擔任志工輔導工作，農業委員會則以網路協助行銷特產品，希望藉由各部會協助，有效縮短數位落差，照顧原住民及偏遠地區的學生及民眾。

他指出，台灣雖然是IT製造國，相關產業表現及數位應用也超越許多先進國家，但台灣內部仍有許多弱勢及偏遠地區民眾，不會使用或沒有機會學習使用電腦、網路，形成社會落差，政府因此協調各部會資源，希望能夠有效改善城鄉數位落差。

杜正勝指出，教育部的數位機會中心進入偏遠社區，拉近城鄉落差，有不錯的成效，這部分其他國家教育部長也有意來台了解參考台灣經驗。目前在企業協助下，已募得新台幣2億8千萬元給數位機會中心計畫。

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