【大紀元8月27日報導】（中央社記者陳蓉台北二十七日電）台灣教育部長杜正勝今天在「數位機會中心執行成效」記者會中指出，教育部執行的只是國家整體數位化計畫中的一小部分，但發揮很大作用。尤其教育部的數位機會中心進入偏遠社區，拉近城鄉落差，有不錯的成效，這部分其他國家教育部長也有意來台了解參考台灣經驗。

教育部今天在聯合辦公大樓南棟一樓大廳舉辦「數位機會中心執行成效記者會」，展出這兩年教育部推動偏鄉地區數位機會中心成果。

教育部於2005年起執行「創造偏鄉數位機會推動計畫」，整合各部會相關資源，預計以四年時間在全台一百六十八個偏遠鄉鎮設立數位機會中心；兩年來教育部已完成六十一個數位機會中心，預計今年底在全國完成九十二個偏遠鄉鎮設數位機會中心。

杜正勝指出，數位機會中心進入社區，在學校老師協助下，利用學校閒置教室，把社區帶進學校，也讓學校老師幫助社區發展。

加上企業協助，已募得新台幣兩億八千萬元給數位機會中心計畫，讓杜正勝對數位機會中心發展充滿希望和樂觀。

他說，今年初他去英國參加「世界教育部長會議」，會中他就提出台灣縮短城鄉數位落差的經驗和其他國家分享，獲得熱烈回應，尤其是開發中國家更予以高度重視，希望有機會到台灣了解數位化推動，尤其是在偏鄉學校推動的經驗。