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【台灣生命力 】心懷公益 學區營造妙推手

16年來,廖肇彰無私無我的付出,感動了校長、老師、家長、社區人士、企業家共同努力,改善了學校風氣,也改造了社區人文環境。
文、攝影/孫幗英
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在台南市的成功學區提起廖肇彰,認識的人無不豎起大拇指。成功國中校長鄭英建也十分推崇這位令他尊敬的小老弟,一個生命豐富、溫情俠義的公益人物。

第一次看到廖肇彰是在2007年府城鄭成功文化節的「琴聲藝動音樂沙龍」,成功國中與大光國小國樂團現場聯合演奏會上,他輕鬆詼諧、情感豐富又不失莊重的簡介曲目,吸引不少遊客駐足聆賞。

關懷生命 視助人為己任

廖肇彰40多歲,挺拔的身材,理著軍人平頭,謙和誠懇的笑容,給人踏實開朗的感覺。中正理工學院畢業,服務10年後退伍。是三愛文理補習班的創辦人,曾在大光國小的家長會服務長達16年,目前是成功國中的家長會長,並兼兩校國樂團的藝術總監,更是大成功學區營造的重要推手。

廖肇彰的父親是湖北人,早年跟著國民黨部隊到台灣,經高考後任職公務。廖肇彰在嘉義眷村長大,從小經常聽父親講述剿匪抗戰的故事,對戰亂的慘酷無情、骨肉分離之苦感同身受。目睹老榮民心靈深處的孤苦無依,廖肇彰對人間疾苦生出了悲憫之心,對生命流露出關懷之情,而這種高貴的情操成了他生命的重要特質。

1991年,廖肇彰自軍中退伍,旋即奉父親的遺囑回鄉探親。在湖北省的老家是個僻遠貧瘠的山村。廖肇彰不像一般探親者給家鄉人大筆錢,而是智慧的把村裡具高中以上學歷、年滿18歲以上的年輕人,帶到深圳朋友所經營的電子公司找工作,安頓他們的生活。

第一批帶出來10個人,之後陸陸續續幾乎整個村子的青壯年人都出來了,甚至影響到其他村鎮也仿而效之。廖肇彰表示,他去了大陸6、7趟,都是去關懷這些孩子,不曾到各地玩過。廖肇彰在村里及家族中受尊重的程度不言而喻。

改造社區從學校著手

廖肇彰不但關懷彼岸的村人,也關懷身處的社區環境。廖肇彰表示,成功學區是個凋零老舊的眷村,大光國小和成功國中只有一牆之隔,大部分的大光國小畢業生順理成章的進入成功國中就讀。兩所學校雖然不是地處偏遠,但被定位為眷村學校,隱約含有老舊、頑固的色彩,學區內的學生流失不少。廖肇彰認識到,要改變社區先要從學校著手。

廖肇彰說:「學校在社區內是最有凝聚力、號召力的團體。當學校獲得社區民眾認同後,校長能夠影響里長,能夠結合社區有力人士一起努力,所以重視學校的發展等同重視社區的發展。」

基於這樣的理念,1991年,廖肇彰隨著大兒子入小學也跟著進入校園,發揮他的領導長才組織家長會,致力支持、協助學校,幫學校勸募、照顧弱勢學生、成立國樂團、辦理各種活動、鼓勵師生、為學校排除干擾障礙、給師生一個安心學習的環境,作為學校進步的推手,也作為擋風擋雨的擋手。


廖肇彰是大光國小與成功國中兩校國樂團的藝術總監也是最佳主持人。

無私付出 今之古人

16年來,從國小到國中,廖肇彰身體力行無私無我的付出,感動了校長、老師、家長、學生、社區人士、企業家共同努力,引進了許多社會資源,改善了學校的風氣,也改造了社區的人文環境。

在豐富的社區資源支持下,數年來大光國小的國樂團多次創下了輝煌的成績;今年成功國中也重現風華首度與大光國小合辦國樂演奏會,獲得諸多好評。

提起廖肇彰,鄭英建由衷的吐露,只要學生有比賽或活動,廖肇彰必定放下自己的工作全程參與。廖肇彰對學校教育的支持與堅持給他很大的感動和啟示,讓他更堅定辦好教育的理念。

在廖肇彰的牽手王家珍的眼裡,廖肇彰是個「今之古人」,有數不完的優點。她表示,從認識他到現在,20幾年來廖肇彰始終如一的耿直、真誠、善良、謙恭有禮、急公好義,做能力所及且應該做的本分,所以她義無反顧的支持他,共同朝著理想努力。

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三愛補習班 永不止息的愛

廖肇彰是三愛文理補習班的負責人,雖是補教事業,但是他不只彌補學校與家庭教育的不足,更進而發揮引導、啟發的教育功能。「三愛」是按照他的教育理想建構的,主要是提供給成功學區的孩子們一個優質的學習環境。除了教室外,還有餐廳、寢室、圖書室、交誼廳、籃球場,並且經常舉辦校外教學,參觀古蹟、欣賞藝文活動。


三愛的交誼廳是提供家長交流或學生室內休閒活動的場所。

補習班設有籃球場?!不加蓋教室,建球場?簡直跌破專家的眼鏡!占地幾乎和補習班一般大小的籃球場,設有2組可調整高低的籃板,是孩子們的最愛。下午,學校放學到了補習班,享用過點心後,先在籃球場上打籃球、溜冰、跑跑跳跳,和同學玩一玩,調整一天的心情後,再愉快的回教室複習功課。


三愛的籃球場提供小朋友運動遊玩的空間。

「三愛」為了照顧家長週六仍須上班的孩子,早上7點就開門;每天為了配合晚歸的父母,直到晚上10點才打烊。這裡是父母放心,孩子開心的第二個家,只要孩子臨時需要,廖爸爸可以無條件的提供額外的飲食和照顧。

這麼優質的學習環境收費不貲吧?廖肇彰提起大學時代有位教授說過:「品質好的東西如果消費不起又有何用?」他表示,這個社區的家長很多經濟條件不好,如果收費高會把孩子擋在門外,他辦學就是要讓孩子享受良好的學習品質,賺錢不是目的。鄭英建也透露,廖肇彰私下收了很多繳不起學費的孩子。

成功國中家長會副會長高淑華說:「廖會長從來沒有利用學校職務之便把利益帶回補習班,反而是補習班帶給學校很多好處。他不但提升了社區學生的素質,而且鼓勵補習班的學生回到社區學校就讀。」
成功國中的學生數最低紀錄不到200人,如今增加到將近300人,學生口中的廖爸爸功不可沒。

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奔走鄰里 溫情俠義

成功國中藏身破舊的眷村,原先大門是在狹窄的巷弄裡,由於家庭環境因素,這裡的學生給外界的風評極差,學校資源短缺,教育環境也一直不受重視。

4年前,鄭英建校長新官上任,懷著滿腔教育熱忱,從關懷學生、解決學生困難、落實生活教育、改變氣質著手。在校園中,鄭校長可以很快的叫出每一個孩子的名字,主動關懷幾句,甚至清楚他們的家庭狀況。慢慢的,成功國中的學生變得守規矩、有禮貌。

廖肇彰受到鄭英建校長教育愛的感召,把家中第二個孩子送進成功國中就讀,同時擔任成功國中的家長會長,積極提升學校形象。


(由右而左)台南市成功國中校長鄭英建、成功國中家長會會長廖肇彰、成功國中家長會副會長高淑華。

教務主任陳招良表示,為了鼓勵學生運動,激發學生的榮譽感,廖會長親自陪學生跑步,訓練學生拔河;為了提高學生的學習興趣,增進學生的自信心,廖會長開車帶著學生到處參加比賽,上電視鏡頭。她認為,讓學生在適性發展中學會感恩與明辨是非,是成功國中最大的成功。

大道里里長劉秋勇很讚賞廖肇彰。他表示,廖肇彰很照顧社區老小,常見他對長輩親切招呼、牽手問候,為他們服務、排解糾紛。

劉里長舉出兩個小故事說明廖肇彰的為人:廖肇彰主持婚禮的格調很高,很多朋友喜歡邀他擔任司儀,但是他從不收紅包,在盛情難卻之下,他總是把紅包金額悉數捐給學校,當喜家收到學校開的收據時還一頭霧水呢!

對於許多人想拉攏的權貴,廖肇彰總是保持距離。3年前他的弟弟結婚時,很多民代不請自來,廖肇彰並沒有當眾一一介紹,只說:「在座的每一位都是我的貴賓,請大家好好享用。」

鼎力資助成功國中家長會的紙器公司吳董事長,提到廖會長表示,活到這麼一大把年紀沒看過這樣的人,把朋友的事當做自己的事。無論在體力、經歷、學識和修養上都比不上他,就是欣賞他、羨慕他,所以效法他。@*(//www.dajiyuan.com)

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