【大紀元5月16日報導】（中央社麻薩諸塞州康橋十五日綜合外電報導）聲譽斐然的美國名校哈佛大學今天宣布，通過通識課程改革案，為三十年來改革幅度最大的一次。

通識課程改革案經過三年的冗長討論，於二月八日提出，今天正式通過，學生將需修習八大領域的通識課程，領域涵蓋社會層面極廣，也較貼近現實生活，希望打破外界一向認為哈佛課程過於偏重學術的刻板印象。

哈佛大學表示，新課程目標在於「提升學生公民參與的程度，有效因應社會變化，深切了解一言一行背後的道德意義」。

文理學院院長皮爾比姆就表示，新課程對於學生眼中的世界及他們現實生活所需及所接觸的層面都是一大挑戰。

其中一門新課程為「世界國家社會」，旨在幫助學生跳脫美國狹隘觀念的窠臼，進一步了解其他國家文化的價值、習俗及體制。

「文化與信仰」領域則是涵蓋社會、政治、宗教、經濟及跨文化等面向，介紹不同的思想、藝術及信仰。

其他領域仍以科學為主，包括實證辯思、倫理辯思、生命科學、物理宇宙科學、美學與詮釋性解析及批判性思考技巧。

其中倫理辯思也相當切中當下的熱門研究領域，胚胎幹細胞研究可能成為未來治療阿茲海默症等疾病的希望，但隨之而來的道德倫理議題也引起社會各界的激烈辯論。

哈佛大學創校三百七十年，一九七零年代設立「核心」必修通識課程後，這次課程改革幅度之大為三十年來之最。