去年剛好是自己研究所畢業後工作滿十年，當時雖然是頂著MBA的碩士光環進了職場，但十年工作下來，竟然也開始覺得在專業上漸漸不太夠用了。唸博士班，於是就成了我下一階段進修的目標。

由於我所從事的行業就是跟網路及線上學習相關，因此對線上學習的方式與優缺點非常了解，加上繁忙的工作，幾乎無法選擇實體教室授課的進修方式，所以很自然的也就把進修博士班的目標放在可以線上學習的選擇上。

拜科技發達之賜，果真讓我找到一所澳洲的國立大學，可提供全程遠距線上學習的博士班進修管道。經過努力的申請後，在去年底獲得入學許可，並在今年年初正式開始上課。

開學的第一堂課，就是自我介紹。不過不像實體課堂上老師同學相見歡，而是大家在課程的網站上，留下自己介紹自己的一段說明。果然，網路學習的威力一下就顯現出來，這學期我的同班同學，雖然才三十幾個，可是不但有澳洲本地的同學，還有來自紐西蘭、德國、荷蘭、英國、美國、加拿大、義大利、新加坡、馬來西亞、韓國、日本以及香港的同學，也真可算是一個小小聯合國哩。

其中不但有跟我一樣的企業專業經理人，也有跨國公司的高階主管，平時得世界各地到處出差旅行的人，有的單身，有的已婚，有的更是幾個小孩的父母了。也是因為網路學習的彈性，讓我們這些各式各樣背景與條件的人，能有機會匯聚在同一個班上互相交流學習。

當然，可不要誤以為網路學習比實體上課還輕鬆喔。雖然少了舟車往返校園的時間，也少了老師上課的部份，但是不論是老師所準備的學習材料，或是每週要求完成的進度，可是非常豐富，加上學校的網路圖書館豐富資源，絕對是能達成每個學生所要的學習效果。

由於十年沒有再真正拿起書本當學生了，所以前幾週剛開始唸書時，還很不能適應，看沒兩三頁就想休息。不過，總是在密集的課程安排以及老師的壓力下，漸漸找回學生的本份，也就能習慣每天都得讀書的生活方式了。

現在，每週的線上議題討論，幾乎就是各國生活與文化的集合。因為每次老師一個議題拋出，大家總是紛紛把自己國家生活上或工作上的經驗拿出來分享交流，很快大家就都互相吸收與學習到跟自己完全不同的知識。

有趣的是，有次有位同學線上討論的內容晚了些貼出來，跟大家抱歉時才知道，原來他是週末時跟家人開遊艇出海旅遊去了，這可羨煞了一堆連週末都要忙著工作的同學呢。

時間到了，我得開始今天的讀書時間了，下次有新的發現，再來跟大家一起分享我的網路博士班體驗囉。@*

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