【大紀元2月27日訊】〔自由時報記者黃以敬、王貝林／台北報導〕台灣十二年國教將分兩階段上路！公私立高中職的學費、入學方式、學區劃分乃至於課程內容，都將配合進行大幅度的變革。
拉近學費差距 預定今年新生適用
台灣教育部過年前緊鑼密鼓完成研議案，向台灣行政院長報告獲得認同，蘇揆今受邀前往立法院報告施政方針，將宣示正式推動「十二年國民基本教育」政策。與九年國教不同的是，十二年國教並非強制性，也非全盤義務教育，主要精神是拉近公私立高中職學費差距，同時提昇各校參差不齊的教學品質。這項政策預定從今年入學高一新生開始適用，第一年經費約二十四億元。
學雜費十級補助 設「排富」機制
目前公私立高中學費比例為一比四，9月新學年實施的第一階段，就是公私立高中職學費差額「分級補助」。據方案規劃，將學生家庭收入分為十級，年收入三十萬以下家庭子女就讀私立高中職，將全額補助公私立學校學雜費差額；三十至六十萬則補助二分之一或三分之一，家庭收入越高補助越低，以達「排富」功能。
後年全面推動 基測改為門檻測驗
九十八學年全面延長國教，國中基測將轉型為升學基本門檻測驗，高中職分為「社區化」及「跨學區」兩類。前者開放學生依住家離校遠近或國中生在校成績等條件申請入學，預計將以目前全國四十五個高中職社區化適性學區為基礎，將提供學費、獎學金等誘因，入學的基測及甄試也會朝鼓勵在地社區化發展。跨學區一類則是回應部分教育界人士呼籲保留明星學校，預計保留全國十％至三十％招生名額，讓精英高中職可有全國招生或另外考試招生的彈性空間。
配合十二年國教，大學也大致區分為地方型及全國性兩大類，將「繁星計畫」擴大，讓更多各地優秀學生進入全國性大學，地方型大學則致力結合在地文化，發展地方特色。
配合上述改革，高中職課程內容也要配合調整，只要應屬基礎認知的教學內容，都將列為必要課程；高職課程不具市場需求者將漸遭淘汰，與技術學院重複者也將調整。
教育部十二年國教工作小組人員表示，未來一年內再廣徵各界意見做更細部調整，以利九十八學年能順利全面推動。
家長教師團體表支持 促各地高中職均質化
〔自由時報記者黃以敬／台北報導〕對於台灣政府新擬十二年國教方案，台灣的教師團體及家長團體大多表示支持，認為學費補助有助降低目前教育補助經費最少的高中職學制家庭經濟負擔；有關國中基測轉型等升學制度的改變，則建議必須先提升各地高中職均質化，讓各學區學校都能維持好品質，避免學區制升學反而會限制學生升學的自主選擇權。
全國教師會表示，十二年國教的推動有其必要性，有助紓解國中升學壓力，希望在法令與制度及社會升學觀念上也需配合推動改革，將是重大教改工程。
全國家長團體聯盟理事長蕭慧英則表示，十二年國教一直是許多家長的期待，尤其私立高中職家庭負擔沉重，政府推動學雜費補助、弭平差距應有幫助紓解這些學生及家庭壓力。
但更重要的是，蕭慧英呼籲，十二年國教必須奠基於各地高中職均質、優質化，確保學生有足夠彈性的升學選擇權，不必再為擠入公立高中而苦惱，才能降低升學惡性競爭。
