【大紀元11月6日報導】(中央社記者周永捷台北六日電)「2007『反岐視』校園教學活動設計徵選活動頒獎典禮暨發表會」今天在教育部舉行。高雄市前鎮國小教師陳淑芬以「你我他都不同，尊重友善喜相逢！」教案榮獲國小組特優；其他來自各中小學的教師，也以生動活潑的多元教案設計，協助學生了解尊重差異和反歧視的意義及重要性。

獲得國小組特優的陳淑芬接受訪問表示，平日在教學過程中，發現許多小朋友彼此以言語、動作歧視其他同學的外貌、生活習慣或家庭狀況，身為老師應主動教導小朋友如何尊重對方並幫助被排斥的同學改變現狀。

致力推動校園反歧視的陳淑芬說，除宣導人權觀念，也以繪本導讀、戲劇表演以及體驗生活等方式讓小朋友感同身受，避免因歧視對他人造成傷害。她也呼籲老師在與學生互動時，應留意眼神、說話的方式，減少無意中對學生造成的歧視。

以「反歧視、去偏見」教案得到國中組佳作的八里國中輔導老師鄭意儒表示，她的教案內容包括：觀賞並討論與歧視有關的紀錄片「黑暗中逐夢」及「大象男孩與機器女孩」；設計心型卡紙「我是一個有尊嚴的人」，讓同學輪流寫下校園發生的歧視問題；由同學編寫並演出反歧視舞台劇；最後讓同學依據對反歧視課程的了解及意願，簽署校園反歧視宣言。

教育部政務次長呂木琳今天在發表會中表示，希望藉由首次舉辦的反歧視校園教學活動設計徵選以及許多教師的參與，結合多元教材與教學方式，逐漸讓社會各界重視這項議題，也讓所有小朋友都能在平等的基礎上接受教育，快樂學習。