【大紀元1月3日訊】(大紀元記者文昌蓉／台北報導)為因應新移民時代來臨，鼓勵中小學教師在日常教學中，融入多元文化之內容，讓學生從小認識及接納台灣多元社會，「2006多元文化教育─理解新移民」教學活動設計獎，昨天下午舉行頒獎典禮。

根據內政部統計，至去年底台灣有382,000多名的外籍配偶，並育有220,000多名的新台灣之子。陳水扁總統日前也表示「新移民時代」已經來臨，目前平均每8名小孩子中就有1名是台灣人之子。因此新移民第二代在台灣的教育問題，已經成為學校教育裡普遍受到關心的議題。

此次活動是由公益信託族群和諧基金會與台灣促進和平文教基金會共同規劃，委託台北教育大學辦理，期望表揚優良教案，讓第一線的教師在教學上能有一個可供參考使用的教案與教材，藉由學習理解差異，進而尊重、包容、接納新移民的第二代，落實台灣和平教育的目標。

其中獲的特優獎的淡水國小，以越南的「鴨仔蛋」和台灣的「皮蛋」為教案主題，透過越南媽媽的分享、實際觀察及品嚐鴨仔蛋，讓學生從中理解並接受越南特有的「鴨仔蛋」文化。

儘管仍有15位學生不想吃「鴨仔蛋」，淡水國小校長歐亞美表示，這時教師正可教導其他學生應給與尊重，不勉強、反對或譏笑他們。

而東門國小老師則是以婚禮為主題，利用動畫「史瑞克」，體會婚禮不一定是美麗的公主和英俊的王子，帶入電影「我的希臘婚禮」上特有的「吐口水」與「喧鬧」文化，延伸出不同的婚禮形式與文化習俗。再以動畫「風中奇緣」主題歌ㄧ風之彩（colors of the wind）作收尾。

蔡老師於會中表示，用動畫教學、 學生接受度高，結尾的音樂明確點出社會上有各種不同膚色的人，產生多元的文化，共同點是我們都同樣生活在這個地球上。◇
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